Matrícula: 112782
5215000 - CCH-DMC - Departamento de Música e Artes Cênicas
| Mês | Carga Horária | Semanas | Projetos |
|---|---|---|---|
| Janeiro | — | — | — |
| Fevereiro | — | — | — |
| Março | — | — | — |
| Abril | — | — | — |
| Maio | — | — | — |
| Junho | 41,4h | 4,14 | 1 projeto |
| Julho | 44,3h | 4,43 | 1 projeto |
| Agosto | 44,3h | 4,43 | 1 projeto |
| Setembro | 42,9h | 4,29 | 1 projeto |
| Outubro | 24,3h | 2,43 | 1 projeto |
| Novembro | — | — | — |
| Dezembro | — | — | — |
| Projeto | Início da Participação |
Fim da Participação |
Meses no Ano |
Carga Horária Semanal |
Semanas/Mês (dom–sáb) | Total no Ano |
|---|---|---|---|---|---|---|
|
2699/2006 - Educação musical, escola e comunidade
Projeto de Extensão |
02/06/2011 | 18/10/2011 | 5 meses | 10h |
Jun:
4,14sem
(41.4h) Jul: 4,43sem (44.3h) Ago: 4,43sem (44.3h) Set: 4,29sem (42.9h) Out: 2,43sem (24.3h) |
197.2h |
| Mês | Carga Horária | Semanas | Projetos |
|---|---|---|---|
| Janeiro | 44,3h | 4,43 | 1 projeto |
| Fevereiro | 41,4h | 4,14 | 1 projeto |
| Março | 44,3h | 4,43 | 1 projeto |
| Abril | 42,9h | 4,29 | 1 projeto |
| Maio | 44,3h | 4,43 | 1 projeto |
| Junho | 42,9h | 4,29 | 1 projeto |
| Julho | 44,3h | 4,43 | 1 projeto |
| Agosto | 44,3h | 4,43 | 1 projeto |
| Setembro | 42,9h | 4,29 | 1 projeto |
| Outubro | 24,3h | 2,43 | 1 projeto |
| Novembro | — | — | — |
| Dezembro | — | — | — |
| Projeto | Início da Participação |
Fim da Participação |
Meses no Ano |
Carga Horária Semanal |
Semanas/Mês (dom–sáb) | Total no Ano |
|---|---|---|---|---|---|---|
|
2699/2006 - Educação musical, escola e comunidade
Projeto de Extensão |
19/10/2011 | 18/10/2012 | 10 meses | 10h |
Jan:
4,43sem
(44.3h) Fev: 4,14sem (41.4h) Mar: 4,43sem (44.3h) Abr: 4,29sem (42.9h) Mai: 4,43sem (44.3h) Jun: 4,29sem (42.9h) Jul: 4,43sem (44.3h) Ago: 4,43sem (44.3h) Set: 4,29sem (42.9h) Out: 2,43sem (24.3h) |
415.9h |
| Mês | Carga Horária | Semanas | Projetos |
|---|---|---|---|
| Janeiro | 44,3h | 4,43 | 1 projeto |
| Fevereiro | 40,0h | 4,00 | 1 projeto |
| Março | 55,7h | 3,36 | 4 projetos |
| Abril | 56,6h | 3,95 | 5 projetos |
| Maio | 53,2h | 4,43 | 4 projetos |
| Junho | 51,5h | 3,50 | 4 projetos |
| Julho | 52,9h | 4,38 | 3 projetos |
| Agosto | 44,3h | 4,43 | 2 projetos |
| Setembro | 42,9h | 4,29 | 2 projetos |
| Outubro | 24,3h | 3,43 | 2 projetos |
| Novembro | — | 4,29 | 2 projetos |
| Dezembro | — | 4,43 | 2 projetos |
| Projeto | Início da Participação |
Fim da Participação |
Meses no Ano |
Carga Horária Semanal |
Semanas/Mês (dom–sáb) | Total no Ano |
|---|---|---|---|---|---|---|
|
2699/2006 - Educação musical, escola e comunidade
Projeto de Extensão |
19/10/2012 | 18/10/2013 | 10 meses | 10h |
Jan:
4,43sem
(44.3h) Fev: 4,00sem (40.0h) Mar: 4,43sem (44.3h) Abr: 4,29sem (42.9h) Mai: 4,43sem (44.3h) Jun: 4,29sem (42.9h) Jul: 4,43sem (44.3h) Ago: 4,43sem (44.3h) Set: 4,29sem (42.9h) Out: 2,43sem (24.3h) |
414.5h |
|
5865/2012 - Teatro pós-dramático: a construção de um paradigma cênico na relação entre jogo e texto
Projeto de Extensão |
09/03/2013 | 09/06/2013 | 4 meses | 0h |
Mar:
3,29sem
(0.0h) Abr: 4,29sem (0.0h) Mai: 4,43sem (0.0h) Jun: 1,14sem (0.0h) |
0.0h |
|
11824/2011 - Grupo de pesquisa e experimentaçao cotidiana utilizando como paradigma a figura do clown
Projeto de Extensão |
12/03/2013 | 31/07/2013 | 5 meses | 2h |
Mar:
2,86sem
(5.7h) Abr: 4,29sem (8.6h) Mai: 4,43sem (8.9h) Jun: 4,29sem (8.6h) Jul: 4,29sem (8.6h) |
40.4h |
|
3888/2011 - Práticas de Encenação e Pedagogia do Teatro
Projeto de Extensão |
12/03/2013 | 19/04/2013 | 2 meses | 2h |
Mar:
2,86sem
(5.7h) Abr: 2,57sem (5.1h) |
10.8h |
|
5621/2013 - Roda de choro - música brasileira na comunidade
Projeto de Extensão |
01/04/2013 | 31/03/2014 | 9 meses | 0h |
Abr:
4,29sem
(0.0h) Mai: 4,43sem (0.0h) Jun: 4,29sem (0.0h) Jul: 4,43sem (0.0h) Ago: 4,43sem (0.0h) Set: 4,29sem (0.0h) Out: 4,43sem (0.0h) Nov: 4,29sem (0.0h) Dez: 4,43sem (0.0h) |
0.0h |
|
9748/2013 - Grupo de estudos sobre o corpo do ator
PIC - Programa de Iniciação Científica |
01/11/2013 | 31/10/2014 | 2 meses | 0h |
Nov:
4,29sem
(0.0h) Dez: 4,43sem (0.0h) |
0.0h |
| Mês | Carga Horária | Semanas | Projetos |
|---|---|---|---|
| Janeiro | 62,1h | 4,43 | 5 projetos |
| Fevereiro | 54,6h | 3,97 | 5 projetos |
| Março | 17,8h | 4,40 | 4 projetos |
| Abril | 13,7h | 3,72 | 3 projetos |
| Maio | 8,9h | 4,43 | 2 projetos |
| Junho | 8,6h | 4,29 | 2 projetos |
| Julho | 8,6h | 4,36 | 2 projetos |
| Agosto | — | 4,43 | 1 projeto |
| Setembro | — | 4,29 | 1 projeto |
| Outubro | — | 4,29 | 1 projeto |
| Novembro | — | 4,29 | 1 projeto |
| Dezembro | — | 4,43 | 1 projeto |
| Projeto | Início da Participação |
Fim da Participação |
Meses no Ano |
Carga Horária Semanal |
Semanas/Mês (dom–sáb) | Total no Ano |
|---|---|---|---|---|---|---|
|
5621/2013 - Roda de choro - música brasileira na comunidade
Projeto de Extensão |
01/04/2013 | 31/03/2014 | 3 meses | 0h |
Jan:
4,43sem
(0.0h) Fev: 4,00sem (0.0h) Mar: 4,29sem (0.0h) |
0.0h |
|
3888/2011 - Práticas de Encenação e Pedagogia do Teatro
Projeto de Extensão |
20/04/2013 | 19/04/2014 | 4 meses | 2h |
Jan:
4,43sem
(8.9h) Fev: 4,00sem (8.0h) Mar: 4,43sem (8.9h) Abr: 2,57sem (5.1h) |
30.9h |
|
11824/2011 - Grupo de pesquisa e experimentaçao cotidiana utilizando como paradigma a figura do clown
Projeto de Extensão |
01/08/2013 | 31/07/2014 | 7 meses | 2h |
Jan:
4,43sem
(8.9h) Fev: 4,00sem (8.0h) Mar: 4,43sem (8.9h) Abr: 4,29sem (8.6h) Mai: 4,43sem (8.9h) Jun: 4,29sem (8.6h) Jul: 4,29sem (8.6h) |
60.5h |
|
2699/2006 - Educação musical, escola e comunidade
Projeto de Extensão |
19/10/2013 | 28/02/2014 | 2 meses | 10h |
Jan:
4,43sem
(44.3h) Fev: 3,86sem (38.6h) |
82.9h |
|
9748/2013 - Grupo de estudos sobre o corpo do ator
PIC - Programa de Iniciação Científica |
01/11/2013 | 31/10/2014 | 10 meses | 0h |
Jan:
4,43sem
(0.0h) Fev: 4,00sem (0.0h) Mar: 4,43sem (0.0h) Abr: 4,29sem (0.0h) Mai: 4,43sem (0.0h) Jun: 4,29sem (0.0h) Jul: 4,43sem (0.0h) Ago: 4,43sem (0.0h) Set: 4,29sem (0.0h) Out: 4,29sem (0.0h) |
0.0h |
|
8161/2014 - A importância da dança para o trabalho do ator
PIC - Programa de Iniciação Científica |
01/11/2014 | 31/10/2015 | 2 meses | 0h |
Nov:
4,29sem
(0.0h) Dez: 4,43sem (0.0h) |
0.0h |
| Mês | Carga Horária | Semanas | Projetos |
|---|---|---|---|
| Janeiro | — | 4,43 | 3 projetos |
| Fevereiro | — | 4,00 | 4 projetos |
| Março | 17,7h | 4,40 | 5 projetos |
| Abril | 17,2h | 3,86 | 4 projetos |
| Maio | 17,7h | 4,43 | 3 projetos |
| Junho | 17,2h | 4,29 | 3 projetos |
| Julho | 17,7h | 4,43 | 3 projetos |
| Agosto | 17,7h | 4,43 | 3 projetos |
| Setembro | 17,2h | 4,29 | 3 projetos |
| Outubro | 20,3h | 3,50 | 4 projetos |
| Novembro | 30,1h | 4,29 | 3 projetos |
| Dezembro | 31,0h | 4,43 | 3 projetos |
| Projeto | Início da Participação |
Fim da Participação |
Meses no Ano |
Carga Horária Semanal |
Semanas/Mês (dom–sáb) | Total no Ano |
|---|---|---|---|---|---|---|
|
5621/2013 - Roda de choro - música brasileira na comunidade
Projeto de Extensão |
01/04/2014 | 31/03/2015 | 3 meses | 0h |
Jan:
4,43sem
(0.0h) Fev: 4,00sem (0.0h) Mar: 4,29sem (0.0h) |
0.0h |
|
3888/2011 - Práticas de Encenação e Pedagogia do Teatro
Projeto de Extensão |
20/04/2014 | 19/04/2015 | 4 meses | 0h |
Jan:
4,43sem
(0.0h) Fev: 4,00sem (0.0h) Mar: 4,43sem (0.0h) Abr: 2,57sem (0.0h) |
0.0h |
|
8161/2014 - A importância da dança para o trabalho do ator
PIC - Programa de Iniciação Científica |
01/11/2014 | 31/10/2015 | 10 meses | 0h |
Jan:
4,43sem
(0.0h) Fev: 4,00sem (0.0h) Mar: 4,43sem (0.0h) Abr: 4,29sem (0.0h) Mai: 4,43sem (0.0h) Jun: 4,29sem (0.0h) Jul: 4,43sem (0.0h) Ago: 4,43sem (0.0h) Set: 4,29sem (0.0h) Out: 4,29sem (0.0h) |
0.0h |
|
11554/2014 - A potência máxima do ator em cena
PIC - Programa de Iniciação Científica |
01/02/2015 | 31/01/2016 | 11 meses | 0h |
Fev:
4,00sem
(0.0h) Mar: 4,43sem (0.0h) Abr: 4,29sem (0.0h) Mai: 4,43sem (0.0h) Jun: 4,29sem (0.0h) Jul: 4,43sem (0.0h) Ago: 4,43sem (0.0h) Set: 4,29sem (0.0h) Out: 4,43sem (0.0h) Nov: 4,29sem (0.0h) Dez: 4,43sem (0.0h) |
0.0h |
|
2699/2006 - Educação musical, escola e comunidade
Projeto de Extensão |
01/03/2015 | 28/02/2016 | 10 meses | 4h |
Mar:
4,43sem
(17.7h) Abr: 4,29sem (17.2h) Mai: 4,43sem (17.7h) Jun: 4,29sem (17.2h) Jul: 4,43sem (17.7h) Ago: 4,43sem (17.7h) Set: 4,29sem (17.2h) Out: 4,43sem (17.7h) Nov: 4,29sem (17.2h) Dez: 4,43sem (17.7h) |
175.0h |
|
11824/2011 - Grupo de pesquisa e experimentaçao cotidiana utilizando como paradigma a figura do clown
Projeto de Extensão |
26/10/2015 | 09/05/2016 | 3 meses | 3h |
Out:
0,86sem
(2.6h) Nov: 4,29sem (12.9h) Dez: 4,43sem (13.3h) |
28.8h |
| Mês | Carga Horária | Semanas | Projetos |
|---|---|---|---|
| Janeiro | 75,3h | 4,40 | 5 projetos |
| Fevereiro | 69,2h | 4,07 | 4 projetos |
| Março | 56,2h | 4,38 | 3 projetos |
| Abril | 16,6h | 3,48 | 3 projetos |
| Maio | 12,3h | 3,33 | 3 projetos |
| Junho | 8,6h | 4,29 | 2 projetos |
| Julho | 5,1h | 2,57 | 2 projetos |
| Agosto | — | 4,43 | 6 projetos |
| Setembro | — | 4,29 | 6 projetos |
| Outubro | — | 4,43 | 6 projetos |
| Novembro | — | 4,29 | 6 projetos |
| Dezembro | — | 4,43 | 6 projetos |
| Projeto | Início da Participação |
Fim da Participação |
Meses no Ano |
Carga Horária Semanal |
Semanas/Mês (dom–sáb) | Total no Ano |
|---|---|---|---|---|---|---|
|
11554/2014 - A potência máxima do ator em cena
PIC - Programa de Iniciação Científica |
01/02/2015 | 31/01/2016 | 1 mês | 0h | Jan: 4,29sem (0.0h) | 0.0h |
|
2699/2006 - Educação musical, escola e comunidade
Projeto de Extensão |
01/03/2015 | 28/02/2016 | 2 meses | 4h |
Jan:
4,43sem
(17.7h) Fev: 3,86sem (15.4h) |
33.1h |
|
5621/2013 - Roda de choro - música brasileira na comunidade
Projeto de Extensão |
01/04/2015 | 31/03/2016 | 3 meses | 10h |
Jan:
4,43sem
(44.3h) Fev: 4,14sem (41.4h) Mar: 4,29sem (42.9h) |
128.6h |
|
3888/2011 - Práticas de Encenação e Pedagogia do Teatro
Projeto de Extensão |
20/04/2015 | 19/07/2016 | 7 meses | 0h |
Jan:
4,43sem
(0.0h) Fev: 4,14sem (0.0h) Mar: 4,43sem (0.0h) Abr: 4,29sem (0.0h) Mai: 4,43sem (0.0h) Jun: 4,29sem (0.0h) Jul: 2,57sem (0.0h) |
0.0h |
|
11824/2011 - Grupo de pesquisa e experimentaçao cotidiana utilizando como paradigma a figura do clown
Projeto de Extensão |
26/10/2015 | 09/05/2016 | 5 meses | 3h |
Jan:
4,43sem
(13.3h) Fev: 4,14sem (12.4h) Mar: 4,43sem (13.3h) Abr: 4,29sem (12.9h) Mai: 1,14sem (3.4h) |
55.3h |
|
3816/2016 - Artes do Corpo e do Movimento.
Projeto de Extensão |
18/04/2016 | 19/07/2016 | 4 meses | 2h |
Abr:
1,86sem
(3.7h) Mai: 4,43sem (8.9h) Jun: 4,29sem (8.6h) Jul: 2,57sem (5.1h) |
26.3h |
|
5316/2016 - Pedagogia pós-modernista em teatro: a figura do professor-performer numa perspectiva de ensino aprendizagem
PIC - Programa de Iniciação Científica |
01/08/2016 | 31/07/2017 | 5 meses | 0h |
Ago:
4,43sem
(0.0h) Set: 4,29sem (0.0h) Out: 4,43sem (0.0h) Nov: 4,29sem (0.0h) Dez: 4,43sem (0.0h) |
0.0h |
|
5269/2016 - Possíveis contribuições da prática teatral para bailarinos
PIC - Programa de Iniciação Científica |
01/08/2016 | 31/07/2017 | 5 meses | 0h |
Ago:
4,43sem
(0.0h) Set: 4,29sem (0.0h) Out: 4,43sem (0.0h) Nov: 4,29sem (0.0h) Dez: 4,43sem (0.0h) |
0.0h |
|
5321/2016 - O conceito de opressão a partir da perspectiva dos alunos do ensino de base
PIC - Programa de Iniciação Científica |
01/08/2016 | 31/07/2017 | 5 meses | 0h |
Ago:
4,43sem
(0.0h) Set: 4,29sem (0.0h) Out: 4,43sem (0.0h) Nov: 4,29sem (0.0h) Dez: 4,43sem (0.0h) |
0.0h |
|
5322/2016 - Pedagogia do teatro e plano político pedagógico: reformulação de documento a partir da lei 13.278/2016
PIC - Programa de Iniciação Científica |
01/08/2016 | 31/07/2017 | 5 meses | 0h |
Ago:
4,43sem
(0.0h) Set: 4,29sem (0.0h) Out: 4,43sem (0.0h) Nov: 4,29sem (0.0h) Dez: 4,43sem (0.0h) |
0.0h |
|
5323/2016 - A funcionalidade do teatro na escola: estudo de caso a partir da perspectiva crítica do ensino-aprendizagem do teatro.
PIC - Programa de Iniciação Científica |
01/08/2016 | 31/07/2017 | 5 meses | 0h |
Ago:
4,43sem
(0.0h) Set: 4,29sem (0.0h) Out: 4,43sem (0.0h) Nov: 4,29sem (0.0h) Dez: 4,43sem (0.0h) |
0.0h |
|
5379/2016 - Expressividade e criatividade dos internos do hospital psiquiátrico de maringá
PIC - Programa de Iniciação Científica |
01/08/2016 | 31/07/2017 | 5 meses | 0h |
Ago:
4,43sem
(0.0h) Set: 4,29sem (0.0h) Out: 4,43sem (0.0h) Nov: 4,29sem (0.0h) Dez: 4,43sem (0.0h) |
0.0h |
| Mês | Carga Horária | Semanas | Projetos |
|---|---|---|---|
| Janeiro | 35,4h | 4,43 | 7 projetos |
| Fevereiro | 32,0h | 4,00 | 7 projetos |
| Março | 34,3h | 4,41 | 7 projetos |
| Abril | 14,8h | 4,21 | 7 projetos |
| Maio | 17,7h | 4,43 | 7 projetos |
| Junho | 17,2h | 4,29 | 7 projetos |
| Julho | 44,3h | 4,33 | 8 projetos |
| Agosto | 44,3h | 4,43 | 2 projetos |
| Setembro | 42,9h | 4,29 | 2 projetos |
| Outubro | 44,3h | 4,43 | 2 projetos |
| Novembro | 42,9h | 4,29 | 2 projetos |
| Dezembro | 44,3h | 4,43 | 2 projetos |
| Projeto | Início da Participação |
Fim da Participação |
Meses no Ano |
Carga Horária Semanal |
Semanas/Mês (dom–sáb) | Total no Ano |
|---|---|---|---|---|---|---|
|
5621/2013 - Roda de choro - música brasileira na comunidade
Projeto de Extensão |
01/04/2016 | 31/03/2017 | 3 meses | 8h |
Jan:
4,43sem
(35.4h) Fev: 4,00sem (32.0h) Mar: 4,29sem (34.3h) |
101.7h |
|
5316/2016 - Pedagogia pós-modernista em teatro: a figura do professor-performer numa perspectiva de ensino aprendizagem
PIC - Programa de Iniciação Científica |
01/08/2016 | 31/07/2017 | 7 meses | 0h |
Jan:
4,43sem
(0.0h) Fev: 4,00sem (0.0h) Mar: 4,43sem (0.0h) Abr: 4,29sem (0.0h) Mai: 4,43sem (0.0h) Jun: 4,29sem (0.0h) Jul: 4,29sem (0.0h) |
0.0h |
|
5269/2016 - Possíveis contribuições da prática teatral para bailarinos
PIC - Programa de Iniciação Científica |
01/08/2016 | 31/07/2017 | 7 meses | 0h |
Jan:
4,43sem
(0.0h) Fev: 4,00sem (0.0h) Mar: 4,43sem (0.0h) Abr: 4,29sem (0.0h) Mai: 4,43sem (0.0h) Jun: 4,29sem (0.0h) Jul: 4,29sem (0.0h) |
0.0h |
|
5321/2016 - O conceito de opressão a partir da perspectiva dos alunos do ensino de base
PIC - Programa de Iniciação Científica |
01/08/2016 | 31/07/2017 | 7 meses | 0h |
Jan:
4,43sem
(0.0h) Fev: 4,00sem (0.0h) Mar: 4,43sem (0.0h) Abr: 4,29sem (0.0h) Mai: 4,43sem (0.0h) Jun: 4,29sem (0.0h) Jul: 4,29sem (0.0h) |
0.0h |
|
5322/2016 - Pedagogia do teatro e plano político pedagógico: reformulação de documento a partir da lei 13.278/2016
PIC - Programa de Iniciação Científica |
01/08/2016 | 31/07/2017 | 7 meses | 0h |
Jan:
4,43sem
(0.0h) Fev: 4,00sem (0.0h) Mar: 4,43sem (0.0h) Abr: 4,29sem (0.0h) Mai: 4,43sem (0.0h) Jun: 4,29sem (0.0h) Jul: 4,29sem (0.0h) |
0.0h |
|
5323/2016 - A funcionalidade do teatro na escola: estudo de caso a partir da perspectiva crítica do ensino-aprendizagem do teatro.
PIC - Programa de Iniciação Científica |
01/08/2016 | 31/07/2017 | 7 meses | 0h |
Jan:
4,43sem
(0.0h) Fev: 4,00sem (0.0h) Mar: 4,43sem (0.0h) Abr: 4,29sem (0.0h) Mai: 4,43sem (0.0h) Jun: 4,29sem (0.0h) Jul: 4,29sem (0.0h) |
0.0h |
|
5379/2016 - Expressividade e criatividade dos internos do hospital psiquiátrico de maringá
PIC - Programa de Iniciação Científica |
01/08/2016 | 31/07/2017 | 7 meses | 0h |
Jan:
4,43sem
(0.0h) Fev: 4,00sem (0.0h) Mar: 4,43sem (0.0h) Abr: 4,29sem (0.0h) Mai: 4,43sem (0.0h) Jun: 4,29sem (0.0h) Jul: 4,29sem (0.0h) |
0.0h |
|
2328/2017 - O estado da arte sobre as pesquisas em representações sociais e suas contribuições para a educação
Projeto de Pesquisa Institucional |
05/04/2017 | 02/04/2020 | 9 meses | 4h |
Abr:
3,71sem
(14.8h) Mai: 4,43sem (17.7h) Jun: 4,29sem (17.2h) Jul: 4,43sem (17.7h) Ago: 4,43sem (17.7h) Set: 4,29sem (17.2h) Out: 4,43sem (17.7h) Nov: 4,29sem (17.2h) Dez: 4,43sem (17.7h) |
154.9h |
|
6738/2017 - Desenvolvimento cultural por meio da Arte
Projeto de Extensão |
01/07/2017 | 28/02/2018 | 6 meses | 6h |
Jul:
4,43sem
(26.6h) Ago: 4,43sem (26.6h) Set: 4,29sem (25.7h) Out: 4,43sem (26.6h) Nov: 4,29sem (25.7h) Dez: 4,43sem (26.6h) |
157.8h |
| Mês | Carga Horária | Semanas | Projetos |
|---|---|---|---|
| Janeiro | 88,6h | 4,43 | 3 projetos |
| Fevereiro | 79,2h | 3,95 | 3 projetos |
| Março | 60,6h | 4,36 | 2 projetos |
| Abril | 17,2h | 4,29 | 1 projeto |
| Maio | 17,7h | 4,43 | 1 projeto |
| Junho | 17,2h | 4,29 | 1 projeto |
| Julho | 17,7h | 4,43 | 1 projeto |
| Agosto | 17,7h | 4,43 | 1 projeto |
| Setembro | 17,2h | 4,29 | 1 projeto |
| Outubro | 17,7h | 4,43 | 1 projeto |
| Novembro | 17,2h | 4,29 | 1 projeto |
| Dezembro | 17,7h | 4,43 | 1 projeto |
| Projeto | Início da Participação |
Fim da Participação |
Meses no Ano |
Carga Horária Semanal |
Semanas/Mês (dom–sáb) | Total no Ano |
|---|---|---|---|---|---|---|
|
5621/2013 - Roda de choro - música brasileira na comunidade
Projeto de Extensão |
01/04/2017 | 31/03/2018 | 3 meses | 10h |
Jan:
4,43sem
(44.3h) Fev: 4,00sem (40.0h) Mar: 4,29sem (42.9h) |
127.2h |
|
2328/2017 - O estado da arte sobre as pesquisas em representações sociais e suas contribuições para a educação
Projeto de Pesquisa Institucional |
05/04/2017 | 02/04/2020 | 12 meses | 4h |
Jan:
4,43sem
(17.7h) Fev: 4,00sem (16.0h) Mar: 4,43sem (17.7h) Abr: 4,29sem (17.2h) Mai: 4,43sem (17.7h) Jun: 4,29sem (17.2h) Jul: 4,43sem (17.7h) Ago: 4,43sem (17.7h) Set: 4,29sem (17.2h) Out: 4,43sem (17.7h) Nov: 4,29sem (17.2h) Dez: 4,43sem (17.7h) |
208.7h |
|
6738/2017 - Desenvolvimento cultural por meio da Arte
Projeto de Extensão |
01/07/2017 | 28/02/2018 | 2 meses | 6h |
Jan:
4,43sem
(26.6h) Fev: 3,86sem (23.2h) |
49.8h |
| Mês | Carga Horária | Semanas | Projetos |
|---|---|---|---|
| Janeiro | 17,7h | 4,43 | 1 projeto |
| Fevereiro | 16,0h | 4,00 | 1 projeto |
| Março | 17,7h | 4,43 | 1 projeto |
| Abril | 17,2h | 4,29 | 1 projeto |
| Maio | 17,7h | 4,43 | 1 projeto |
| Junho | 17,2h | 4,29 | 1 projeto |
| Julho | 17,7h | 4,43 | 1 projeto |
| Agosto | 17,7h | 4,43 | 1 projeto |
| Setembro | 17,2h | 4,29 | 1 projeto |
| Outubro | 17,7h | 4,43 | 1 projeto |
| Novembro | 17,2h | 4,29 | 1 projeto |
| Dezembro | 17,7h | 4,43 | 1 projeto |
| Projeto | Início da Participação |
Fim da Participação |
Meses no Ano |
Carga Horária Semanal |
Semanas/Mês (dom–sáb) | Total no Ano |
|---|---|---|---|---|---|---|
|
2328/2017 - O estado da arte sobre as pesquisas em representações sociais e suas contribuições para a educação
Projeto de Pesquisa Institucional |
05/04/2017 | 02/04/2020 | 12 meses | 4h |
Jan:
4,43sem
(17.7h) Fev: 4,00sem (16.0h) Mar: 4,43sem (17.7h) Abr: 4,29sem (17.2h) Mai: 4,43sem (17.7h) Jun: 4,29sem (17.2h) Jul: 4,43sem (17.7h) Ago: 4,43sem (17.7h) Set: 4,29sem (17.2h) Out: 4,43sem (17.7h) Nov: 4,29sem (17.2h) Dez: 4,43sem (17.7h) |
208.7h |
| Mês | Carga Horária | Semanas | Projetos |
|---|---|---|---|
| Janeiro | 17,7h | 4,43 | 1 projeto |
| Fevereiro | 16,6h | 4,14 | 1 projeto |
| Março | 53,1h | 4,43 | 2 projetos |
| Abril | 34,9h | 2,22 | 2 projetos |
| Maio | 35,4h | 4,43 | 1 projeto |
| Junho | 14,9h | 1,86 | 1 projeto |
| Julho | — | — | — |
| Agosto | — | — | — |
| Setembro | — | — | — |
| Outubro | — | — | — |
| Novembro | — | — | — |
| Dezembro | — | — | — |
| Projeto | Início da Participação |
Fim da Participação |
Meses no Ano |
Carga Horária Semanal |
Semanas/Mês (dom–sáb) | Total no Ano |
|---|---|---|---|---|---|---|
|
2328/2017 - O estado da arte sobre as pesquisas em representações sociais e suas contribuições para a educação
Projeto de Pesquisa Institucional |
05/04/2017 | 02/04/2020 | 4 meses | 4h |
Jan:
4,43sem
(17.7h) Fev: 4,14sem (16.6h) Mar: 4,43sem (17.7h) Abr: 0,14sem (0.6h) |
52.6h |
|
2699/2006 - Educação musical, escola e comunidade
Projeto de Extensão |
01/03/2020 | 14/06/2020 | 4 meses | 8h |
Mar:
4,43sem
(35.4h) Abr: 4,29sem (34.3h) Mai: 4,43sem (35.4h) Jun: 1,86sem (14.9h) |
120.0h |
| Mês | Carga Horária | Semanas | Projetos |
|---|---|---|---|
| Janeiro | 69,7h | 4,36 | 2 projetos |
| Fevereiro | 32,0h | 4,00 | 1 projeto |
| Março | 35,4h | 4,43 | 1 projeto |
| Abril | 34,3h | 4,29 | 1 projeto |
| Maio | 35,4h | 4,43 | 1 projeto |
| Junho | 34,3h | 4,29 | 1 projeto |
| Julho | 35,4h | 4,43 | 1 projeto |
| Agosto | 35,4h | 4,43 | 1 projeto |
| Setembro | 34,3h | 4,29 | 1 projeto |
| Outubro | 35,4h | 4,43 | 1 projeto |
| Novembro | 34,3h | 4,29 | 1 projeto |
| Dezembro | 35,4h | 4,43 | 1 projeto |
| Projeto | Início da Participação |
Fim da Participação |
Meses no Ano |
Carga Horária Semanal |
Semanas/Mês (dom–sáb) | Total no Ano |
|---|---|---|---|---|---|---|
|
2328/2017 - O estado da arte sobre as pesquisas em representações sociais e suas contribuições para a educação
Projeto de Pesquisa Institucional |
03/04/2020 | 04/04/2022 | 12 meses | 8h |
Jan:
4,43sem
(35.4h) Fev: 4,00sem (32.0h) Mar: 4,43sem (35.4h) Abr: 4,29sem (34.3h) Mai: 4,43sem (35.4h) Jun: 4,29sem (34.3h) Jul: 4,43sem (35.4h) Ago: 4,43sem (35.4h) Set: 4,29sem (34.3h) Out: 4,43sem (35.4h) Nov: 4,29sem (34.3h) Dez: 4,43sem (35.4h) |
417.0h |
|
2699/2006 - Educação musical, escola e comunidade
Projeto de Extensão |
15/06/2020 | 31/01/2021 | 1 mês | 8h | Jan: 4,29sem (34.3h) | 34.3h |
| Mês | Carga Horária | Semanas | Projetos |
|---|---|---|---|
| Janeiro | 69,7h | 4,36 | 2 projetos |
| Fevereiro | 32,0h | 4,00 | 1 projeto |
| Março | 35,4h | 4,43 | 1 projeto |
| Abril | 3,4h | 0,43 | 1 projeto |
| Maio | — | 4,43 | 1 projeto |
| Junho | — | 4,29 | 1 projeto |
| Julho | — | 4,43 | 1 projeto |
| Agosto | — | 4,43 | 1 projeto |
| Setembro | — | 4,29 | 1 projeto |
| Outubro | — | 4,43 | 1 projeto |
| Novembro | — | 4,29 | 1 projeto |
| Dezembro | — | 4,43 | 1 projeto |
| Projeto | Início da Participação |
Fim da Participação |
Meses no Ano |
Carga Horária Semanal |
Semanas/Mês (dom–sáb) | Total no Ano |
|---|---|---|---|---|---|---|
|
2328/2017 - O estado da arte sobre as pesquisas em representações sociais e suas contribuições para a educação
Projeto de Pesquisa Institucional |
03/04/2020 | 04/04/2022 | 4 meses | 8h |
Jan:
4,43sem
(35.4h) Fev: 4,00sem (32.0h) Mar: 4,43sem (35.4h) Abr: 0,43sem (3.4h) |
106.2h |
|
2699/2006 - Educação musical, escola e comunidade
Projeto de Extensão |
01/02/2021 | 31/01/2022 | 1 mês | 8h | Jan: 4,29sem (34.3h) | 34.3h |
|
229/2022 - Patrimônio cultural nas manifestações de culturas populares: uma análise a partir das representações sociais de artistas músicos participantes de agrupações artísticas.
PIC - Programa de Iniciação Científica |
01/05/2022 | 30/04/2023 | 8 meses | 0h |
Mai:
4,43sem
(0.0h) Jun: 4,29sem (0.0h) Jul: 4,43sem (0.0h) Ago: 4,43sem (0.0h) Set: 4,29sem (0.0h) Out: 4,43sem (0.0h) Nov: 4,29sem (0.0h) Dez: 4,43sem (0.0h) |
0.0h |
| Mês | Carga Horária | Semanas | Projetos |
|---|---|---|---|
| Janeiro | 34,3h | 4,36 | 2 projetos |
| Fevereiro | — | 4,00 | 1 projeto |
| Março | — | 4,43 | 1 projeto |
| Abril | — | 4,14 | 1 projeto |
| Maio | — | — | — |
| Junho | — | — | — |
| Julho | — | — | — |
| Agosto | — | — | — |
| Setembro | — | — | — |
| Outubro | — | — | — |
| Novembro | — | — | — |
| Dezembro | — | — | — |
| Projeto | Início da Participação |
Fim da Participação |
Meses no Ano |
Carga Horária Semanal |
Semanas/Mês (dom–sáb) | Total no Ano |
|---|---|---|---|---|---|---|
|
2699/2006 - Educação musical, escola e comunidade
Projeto de Extensão |
01/02/2022 | 31/01/2023 | 1 mês | 8h | Jan: 4,29sem (34.3h) | 34.3h |
|
229/2022 - Patrimônio cultural nas manifestações de culturas populares: uma análise a partir das representações sociais de artistas músicos participantes de agrupações artísticas.
PIC - Programa de Iniciação Científica |
01/05/2022 | 30/04/2023 | 4 meses | 0h |
Jan:
4,43sem
(0.0h) Fev: 4,00sem (0.0h) Mar: 4,43sem (0.0h) Abr: 4,14sem (0.0h) |
0.0h |
| Mês | Carga Horária | Semanas | Projetos |
|---|---|---|---|
| Janeiro | 34,3h | 4,29 | 1 projeto |
| Fevereiro | — | — | — |
| Março | — | — | — |
| Abril | — | — | — |
| Maio | — | — | — |
| Junho | — | — | — |
| Julho | — | — | — |
| Agosto | — | — | — |
| Setembro | — | — | — |
| Outubro | — | — | — |
| Novembro | — | — | — |
| Dezembro | — | — | — |
| Projeto | Início da Participação |
Fim da Participação |
Meses no Ano |
Carga Horária Semanal |
Semanas/Mês (dom–sáb) | Total no Ano |
|---|---|---|---|---|---|---|
|
2699/2006 - Educação musical, escola e comunidade
Projeto de Extensão |
01/02/2023 | 31/01/2024 | 1 mês | 8h | Jan: 4,29sem (34.3h) | 34.3h |