Matrícula: 180979
5208000 - CCH-DFE - Departamento de Fundamentos da Educação
| Mês | Carga Horária | Semanas | Projetos |
|---|---|---|---|
| Janeiro | — | — | — |
| Fevereiro | — | — | — |
| Março | — | — | — |
| Abril | 4,3h | 0,43 | 1 projeto |
| Maio | 44,3h | 4,43 | 1 projeto |
| Junho | 42,9h | 4,29 | 1 projeto |
| Julho | 44,3h | 4,43 | 1 projeto |
| Agosto | 44,3h | 4,43 | 1 projeto |
| Setembro | 42,9h | 4,29 | 1 projeto |
| Outubro | 44,3h | 4,43 | 1 projeto |
| Novembro | 42,9h | 4,29 | 1 projeto |
| Dezembro | 44,3h | 4,43 | 1 projeto |
| Projeto | Início da Participação |
Fim da Participação |
Meses no Ano |
Carga Horária Semanal |
Semanas/Mês (dom–sáb) | Total no Ano |
|---|---|---|---|---|---|---|
|
2960/2016 - A educação na província do paraná e o debate modernizador na imprensa paranaense do século xix: os jornais a gazeta paranaense (1882) e província do paraná (1876)
Projeto de Pesquisa Institucional |
28/04/2016 | 27/06/2018 | 9 meses | 10h |
Abr:
0,43sem
(4.3h) Mai: 4,43sem (44.3h) Jun: 4,29sem (42.9h) Jul: 4,43sem (44.3h) Ago: 4,43sem (44.3h) Set: 4,29sem (42.9h) Out: 4,43sem (44.3h) Nov: 4,29sem (42.9h) Dez: 4,43sem (44.3h) |
354.5h |
| Mês | Carga Horária | Semanas | Projetos |
|---|---|---|---|
| Janeiro | 44,3h | 4,43 | 1 projeto |
| Fevereiro | 40,0h | 4,00 | 1 projeto |
| Março | 44,3h | 4,43 | 1 projeto |
| Abril | 42,9h | 4,29 | 1 projeto |
| Maio | 44,3h | 4,43 | 1 projeto |
| Junho | 42,9h | 4,29 | 1 projeto |
| Julho | 44,3h | 4,43 | 1 projeto |
| Agosto | 44,3h | 4,43 | 1 projeto |
| Setembro | 42,9h | 4,29 | 1 projeto |
| Outubro | 45,5h | 2,36 | 2 projetos |
| Novembro | 60,1h | 4,29 | 2 projetos |
| Dezembro | 62,0h | 4,43 | 2 projetos |
| Projeto | Início da Participação |
Fim da Participação |
Meses no Ano |
Carga Horária Semanal |
Semanas/Mês (dom–sáb) | Total no Ano |
|---|---|---|---|---|---|---|
|
2960/2016 - A educação na província do paraná e o debate modernizador na imprensa paranaense do século xix: os jornais a gazeta paranaense (1882) e província do paraná (1876)
Projeto de Pesquisa Institucional |
28/04/2016 | 27/06/2018 | 12 meses | 10h |
Jan:
4,43sem
(44.3h) Fev: 4,00sem (40.0h) Mar: 4,43sem (44.3h) Abr: 4,29sem (42.9h) Mai: 4,43sem (44.3h) Jun: 4,29sem (42.9h) Jul: 4,43sem (44.3h) Ago: 4,43sem (44.3h) Set: 4,29sem (42.9h) Out: 4,43sem (44.3h) Nov: 4,29sem (42.9h) Dez: 4,43sem (44.3h) |
521.7h |
|
9645/2017 - FORMAÇÃO DE PROFESSORES ALFABETIZADORES - PACTO NACIONAL DE ALFABETIZAÇÃO NA IDADE CERTA - PNAIC UEM
Projeto de Extensão |
30/10/2017 | 29/10/2018 | 3 meses | 4h |
Out:
0,29sem
(1.2h) Nov: 4,29sem (17.2h) Dez: 4,43sem (17.7h) |
36.1h |
| Mês | Carga Horária | Semanas | Projetos |
|---|---|---|---|
| Janeiro | 62,0h | 4,43 | 2 projetos |
| Fevereiro | 56,0h | 4,00 | 2 projetos |
| Março | 62,0h | 4,43 | 2 projetos |
| Abril | 60,1h | 4,29 | 2 projetos |
| Maio | 62,0h | 4,43 | 2 projetos |
| Junho | 54,3h | 4,00 | 2 projetos |
| Julho | 17,7h | 4,43 | 1 projeto |
| Agosto | 17,7h | 4,43 | 1 projeto |
| Setembro | 17,2h | 4,29 | 1 projeto |
| Outubro | 24,0h | 2,50 | 2 projetos |
| Novembro | 34,3h | 4,29 | 1 projeto |
| Dezembro | 35,4h | 4,43 | 1 projeto |
| Projeto | Início da Participação |
Fim da Participação |
Meses no Ano |
Carga Horária Semanal |
Semanas/Mês (dom–sáb) | Total no Ano |
|---|---|---|---|---|---|---|
|
2960/2016 - A educação na província do paraná e o debate modernizador na imprensa paranaense do século xix: os jornais a gazeta paranaense (1882) e província do paraná (1876)
Projeto de Pesquisa Institucional |
28/04/2016 | 27/06/2018 | 6 meses | 10h |
Jan:
4,43sem
(44.3h) Fev: 4,00sem (40.0h) Mar: 4,43sem (44.3h) Abr: 4,29sem (42.9h) Mai: 4,43sem (44.3h) Jun: 3,71sem (37.1h) |
252.9h |
|
9645/2017 - FORMAÇÃO DE PROFESSORES ALFABETIZADORES - PACTO NACIONAL DE ALFABETIZAÇÃO NA IDADE CERTA - PNAIC UEM
Projeto de Extensão |
30/10/2017 | 29/10/2018 | 10 meses | 4h |
Jan:
4,43sem
(17.7h) Fev: 4,00sem (16.0h) Mar: 4,43sem (17.7h) Abr: 4,29sem (17.2h) Mai: 4,43sem (17.7h) Jun: 4,29sem (17.2h) Jul: 4,43sem (17.7h) Ago: 4,43sem (17.7h) Set: 4,29sem (17.2h) Out: 4,00sem (16.0h) |
172.1h |
|
7632/2018 - A Imprensa paranaense e a Educação: a imprensa não oficialmente partidária
Projeto de Pesquisa Institucional |
25/10/2018 | 31/03/2019 | 3 meses | 8h |
Out:
1,00sem
(8.0h) Nov: 4,29sem (34.3h) Dez: 4,43sem (35.4h) |
77.7h |
| Mês | Carga Horária | Semanas | Projetos |
|---|---|---|---|
| Janeiro | 53,1h | 4,43 | 2 projetos |
| Fevereiro | 48,0h | 4,00 | 2 projetos |
| Março | 64,6h | 3,43 | 3 projetos |
| Abril | 51,5h | 4,29 | 2 projetos |
| Maio | 53,1h | 4,43 | 2 projetos |
| Junho | 51,5h | 4,29 | 2 projetos |
| Julho | 53,1h | 4,43 | 2 projetos |
| Agosto | 53,1h | 4,43 | 2 projetos |
| Setembro | 52,1h | 2,91 | 3 projetos |
| Outubro | 69,1h | 4,29 | 3 projetos |
| Novembro | 51,5h | 4,29 | 3 projetos |
| Dezembro | 57,5h | 4,43 | 4 projetos |
| Projeto | Início da Participação |
Fim da Participação |
Meses no Ano |
Carga Horária Semanal |
Semanas/Mês (dom–sáb) | Total no Ano |
|---|---|---|---|---|---|---|
|
7632/2018 - A Imprensa paranaense e a Educação: a imprensa não oficialmente partidária
Projeto de Pesquisa Institucional |
25/10/2018 | 31/03/2019 | 3 meses | 8h |
Jan:
4,43sem
(35.4h) Fev: 4,00sem (32.0h) Mar: 4,29sem (34.3h) |
101.7h |
|
9645/2017 - FORMAÇÃO DE PROFESSORES ALFABETIZADORES - PACTO NACIONAL DE ALFABETIZAÇÃO NA IDADE CERTA - PNAIC UEM
Projeto de Extensão |
30/10/2018 | 29/10/2019 | 10 meses | 4h |
Jan:
4,43sem
(17.7h) Fev: 4,00sem (16.0h) Mar: 4,43sem (17.7h) Abr: 4,29sem (17.2h) Mai: 4,43sem (17.7h) Jun: 4,29sem (17.2h) Jul: 4,43sem (17.7h) Ago: 4,43sem (17.7h) Set: 4,29sem (17.2h) Out: 4,00sem (16.0h) |
172.1h |
|
1998/2018 - Violência Escolar: discriminação, bullying e responsabilidade
Projeto de Pesquisa Institucional |
21/03/2019 | 07/02/2021 | 10 meses | 8h |
Mar:
1,57sem
(12.6h) Abr: 4,29sem (34.3h) Mai: 4,43sem (35.4h) Jun: 4,29sem (34.3h) Jul: 4,43sem (35.4h) Ago: 4,43sem (35.4h) Set: 4,29sem (34.3h) Out: 4,43sem (35.4h) Nov: 4,29sem (34.3h) Dez: 4,43sem (35.4h) |
326.8h |
|
5912/2019 - Ensino, aprendizagem, desempenho acadêmico e violência escolar: interfaces e ações didático-pedagógicas.
Projeto de Extensão |
30/09/2019 | 29/09/2020 | 4 meses | 4h |
Set:
0,14sem
(0.6h) Out: 4,43sem (17.7h) Nov: 4,29sem (17.2h) Dez: 4,43sem (17.7h) |
53.2h |
|
5874/2019 - A POLÍTICA NACIONAL DE ALFABETIZAÇÃO E O PROCESSO FORMATIVO NA PERSPECTIVA DA TEORIA CRÍTICA DA SOCIEDADE
PIC - Programa de Iniciação Científica |
01/11/2019 | 31/10/2020 | 2 meses | 0h |
Nov:
4,29sem
(0.0h) Dez: 4,43sem (0.0h) |
0.0h |
|
7617/2019 - FORMAÇÃO DE PROFESSORES: ALFABETIZAÇÃO
Projeto de Extensão |
01/12/2019 | 30/11/2020 | 1 mês | 1h | Dez: 4,43sem (4.4h) | 4.4h |
| Mês | Carga Horária | Semanas | Projetos |
|---|---|---|---|
| Janeiro | 75,2h | 4,43 | 5 projetos |
| Fevereiro | 70,4h | 4,14 | 5 projetos |
| Março | 75,2h | 4,43 | 5 projetos |
| Abril | 73,0h | 4,29 | 5 projetos |
| Maio | 75,2h | 4,43 | 5 projetos |
| Junho | 73,0h | 4,29 | 5 projetos |
| Julho | 75,2h | 4,43 | 5 projetos |
| Agosto | 75,2h | 4,43 | 5 projetos |
| Setembro | 71,8h | 4,23 | 5 projetos |
| Outubro | 55,8h | 4,29 | 4 projetos |
| Novembro | 38,4h | 4,22 | 2 projetos |
| Dezembro | 35,4h | 4,43 | 1 projeto |
| Projeto | Início da Participação |
Fim da Participação |
Meses no Ano |
Carga Horária Semanal |
Semanas/Mês (dom–sáb) | Total no Ano |
|---|---|---|---|---|---|---|
|
1998/2018 - Violência Escolar: discriminação, bullying e responsabilidade
Projeto de Pesquisa Institucional |
21/03/2019 | 07/02/2021 | 12 meses | 8h |
Jan:
4,43sem
(35.4h) Fev: 4,14sem (33.1h) Mar: 4,43sem (35.4h) Abr: 4,29sem (34.3h) Mai: 4,43sem (35.4h) Jun: 4,29sem (34.3h) Jul: 4,43sem (35.4h) Ago: 4,43sem (35.4h) Set: 4,29sem (34.3h) Out: 4,43sem (35.4h) Nov: 4,29sem (34.3h) Dez: 4,43sem (35.4h) |
418.1h |
|
5912/2019 - Ensino, aprendizagem, desempenho acadêmico e violência escolar: interfaces e ações didático-pedagógicas.
Projeto de Extensão |
30/09/2019 | 29/09/2020 | 9 meses | 4h |
Jan:
4,43sem
(17.7h) Fev: 4,14sem (16.6h) Mar: 4,43sem (17.7h) Abr: 4,29sem (17.2h) Mai: 4,43sem (17.7h) Jun: 4,29sem (17.2h) Jul: 4,43sem (17.7h) Ago: 4,43sem (17.7h) Set: 4,00sem (16.0h) |
155.5h |
|
9645/2017 - FORMAÇÃO DE PROFESSORES ALFABETIZADORES - PACTO NACIONAL DE ALFABETIZAÇÃO NA IDADE CERTA - PNAIC UEM
Projeto de Extensão |
30/10/2019 | 29/10/2020 | 10 meses | 4h |
Jan:
4,43sem
(17.7h) Fev: 4,14sem (16.6h) Mar: 4,43sem (17.7h) Abr: 4,29sem (17.2h) Mai: 4,43sem (17.7h) Jun: 4,29sem (17.2h) Jul: 4,43sem (17.7h) Ago: 4,43sem (17.7h) Set: 4,29sem (17.2h) Out: 4,00sem (16.0h) |
172.7h |
|
5874/2019 - A POLÍTICA NACIONAL DE ALFABETIZAÇÃO E O PROCESSO FORMATIVO NA PERSPECTIVA DA TEORIA CRÍTICA DA SOCIEDADE
PIC - Programa de Iniciação Científica |
01/11/2019 | 31/10/2020 | 10 meses | 0h |
Jan:
4,43sem
(0.0h) Fev: 4,14sem (0.0h) Mar: 4,43sem (0.0h) Abr: 4,29sem (0.0h) Mai: 4,43sem (0.0h) Jun: 4,29sem (0.0h) Jul: 4,43sem (0.0h) Ago: 4,43sem (0.0h) Set: 4,29sem (0.0h) Out: 4,29sem (0.0h) |
0.0h |
|
7617/2019 - FORMAÇÃO DE PROFESSORES: ALFABETIZAÇÃO
Projeto de Extensão |
01/12/2019 | 30/11/2020 | 11 meses | 1h |
Jan:
4,43sem
(4.4h) Fev: 4,14sem (4.1h) Mar: 4,43sem (4.4h) Abr: 4,29sem (4.3h) Mai: 4,43sem (4.4h) Jun: 4,29sem (4.3h) Jul: 4,43sem (4.4h) Ago: 4,43sem (4.4h) Set: 4,29sem (4.3h) Out: 4,43sem (4.4h) Nov: 4,14sem (4.1h) |
47.5h |
| Mês | Carga Horária | Semanas | Projetos |
|---|---|---|---|
| Janeiro | 88,5h | 4,43 | 3 projetos |
| Fevereiro | 54,9h | 2,95 | 3 projetos |
| Março | 53,1h | 4,43 | 2 projetos |
| Abril | 51,5h | 4,29 | 2 projetos |
| Maio | 53,1h | 4,43 | 2 projetos |
| Junho | 51,5h | 4,29 | 2 projetos |
| Julho | 70,2h | 3,67 | 3 projetos |
| Agosto | 88,5h | 4,43 | 3 projetos |
| Setembro | 83,5h | 4,19 | 3 projetos |
| Outubro | 51,4h | 4,22 | 2 projetos |
| Novembro | 34,3h | 4,29 | 1 projeto |
| Dezembro | 35,4h | 4,43 | 1 projeto |
| Projeto | Início da Participação |
Fim da Participação |
Meses no Ano |
Carga Horária Semanal |
Semanas/Mês (dom–sáb) | Total no Ano |
|---|---|---|---|---|---|---|
|
1998/2018 - Violência Escolar: discriminação, bullying e responsabilidade
Projeto de Pesquisa Institucional |
21/03/2019 | 07/02/2021 | 2 meses | 8h |
Jan:
4,43sem
(35.4h) Fev: 0,86sem (6.9h) |
42.3h |
|
5912/2019 - Ensino, aprendizagem, desempenho acadêmico e violência escolar: interfaces e ações didático-pedagógicas.
Projeto de Extensão |
30/09/2020 | 29/09/2021 | 9 meses | 8h |
Jan:
4,43sem
(35.4h) Fev: 4,00sem (32.0h) Mar: 4,43sem (35.4h) Abr: 4,29sem (34.3h) Mai: 4,43sem (35.4h) Jun: 4,29sem (34.3h) Jul: 4,43sem (35.4h) Ago: 4,43sem (35.4h) Set: 4,00sem (32.0h) |
309.6h |
|
9645/2017 - FORMAÇÃO DE PROFESSORES ALFABETIZADORES - PACTO NACIONAL DE ALFABETIZAÇÃO NA IDADE CERTA - PNAIC UEM
Projeto de Extensão |
30/10/2020 | 29/10/2021 | 10 meses | 4h |
Jan:
4,43sem
(17.7h) Fev: 4,00sem (16.0h) Mar: 4,43sem (17.7h) Abr: 4,29sem (17.2h) Mai: 4,43sem (17.7h) Jun: 4,29sem (17.2h) Jul: 4,43sem (17.7h) Ago: 4,43sem (17.7h) Set: 4,29sem (17.2h) Out: 4,00sem (16.0h) |
172.1h |
|
2463/2021 - Experiência, formação e emancipação: organização do tempo e do espaço na educação escolar
Projeto de Pesquisa Institucional |
17/07/2021 | 16/06/2022 | 6 meses | 8h |
Jul:
2,14sem
(17.1h) Ago: 4,43sem (35.4h) Set: 4,29sem (34.3h) Out: 4,43sem (35.4h) Nov: 4,29sem (34.3h) Dez: 4,43sem (35.4h) |
191.9h |
| Mês | Carga Horária | Semanas | Projetos |
|---|---|---|---|
| Janeiro | 35,4h | 4,43 | 1 projeto |
| Fevereiro | 32,0h | 4,00 | 1 projeto |
| Março | 35,4h | 4,43 | 1 projeto |
| Abril | 34,3h | 4,29 | 1 projeto |
| Maio | 35,4h | 4,43 | 1 projeto |
| Junho | 17,1h | 2,14 | 1 projeto |
| Julho | — | — | — |
| Agosto | — | — | — |
| Setembro | — | — | — |
| Outubro | — | — | — |
| Novembro | — | — | — |
| Dezembro | 17,2h | 4,29 | 1 projeto |
| Projeto | Início da Participação |
Fim da Participação |
Meses no Ano |
Carga Horária Semanal |
Semanas/Mês (dom–sáb) | Total no Ano |
|---|---|---|---|---|---|---|
|
2463/2021 - Experiência, formação e emancipação: organização do tempo e do espaço na educação escolar
Projeto de Pesquisa Institucional |
17/07/2021 | 16/06/2022 | 6 meses | 8h |
Jan:
4,43sem
(35.4h) Fev: 4,00sem (32.0h) Mar: 4,43sem (35.4h) Abr: 4,29sem (34.3h) Mai: 4,43sem (35.4h) Jun: 2,14sem (17.1h) |
189.6h |
|
1594/2022 - PRÁTICAS DE ALFABETIZAÇÃO E DE LETRAMENTO: DAS POLÍTICAS EDUCACIONAIS ÀS ATIVIDADES ESCOLARES
Projeto de Pesquisa Institucional |
02/12/2022 | 23/07/2027 | 1 mês | 4h | Dez: 4,29sem (17.2h) | 17.2h |
| Mês | Carga Horária | Semanas | Projetos |
|---|---|---|---|
| Janeiro | 53,1h | 4,43 | 2 projetos |
| Fevereiro | 48,0h | 4,00 | 2 projetos |
| Março | 53,1h | 4,43 | 2 projetos |
| Abril | 51,5h | 4,29 | 2 projetos |
| Maio | 53,1h | 4,43 | 2 projetos |
| Junho | 51,5h | 4,29 | 2 projetos |
| Julho | 53,1h | 4,43 | 2 projetos |
| Agosto | 53,1h | 4,43 | 2 projetos |
| Setembro | 51,5h | 4,29 | 2 projetos |
| Outubro | 53,1h | 4,43 | 2 projetos |
| Novembro | 52,1h | 2,91 | 3 projetos |
| Dezembro | 70,8h | 4,43 | 3 projetos |
| Projeto | Início da Participação |
Fim da Participação |
Meses no Ano |
Carga Horária Semanal |
Semanas/Mês (dom–sáb) | Total no Ano |
|---|---|---|---|---|---|---|
|
2463/2021 - Experiência, formação e emancipação: organização do tempo e do espaço na educação escolar
Projeto de Pesquisa Institucional |
17/06/2022 | 16/09/2024 | 12 meses | 8h |
Jan:
4,43sem
(35.4h) Fev: 4,00sem (32.0h) Mar: 4,43sem (35.4h) Abr: 4,29sem (34.3h) Mai: 4,43sem (35.4h) Jun: 4,29sem (34.3h) Jul: 4,43sem (35.4h) Ago: 4,43sem (35.4h) Set: 4,29sem (34.3h) Out: 4,43sem (35.4h) Nov: 4,29sem (34.3h) Dez: 4,43sem (35.4h) |
417.0h |
|
1594/2022 - PRÁTICAS DE ALFABETIZAÇÃO E DE LETRAMENTO: DAS POLÍTICAS EDUCACIONAIS ÀS ATIVIDADES ESCOLARES
Projeto de Pesquisa Institucional |
02/12/2022 | 23/07/2027 | 12 meses | 4h |
Jan:
4,43sem
(17.7h) Fev: 4,00sem (16.0h) Mar: 4,43sem (17.7h) Abr: 4,29sem (17.2h) Mai: 4,43sem (17.7h) Jun: 4,29sem (17.2h) Jul: 4,43sem (17.7h) Ago: 4,43sem (17.7h) Set: 4,29sem (17.2h) Out: 4,43sem (17.7h) Nov: 4,29sem (17.2h) Dez: 4,43sem (17.7h) |
208.7h |
|
1415/2023 - Bullying e preconceito: expressões individuais do totalitarismo e do autoritarismo
Projeto de Pesquisa Institucional |
30/11/2023 | 09/09/2026 | 2 meses | 4h |
Nov:
0,14sem
(0.6h) Dez: 4,43sem (17.7h) |
18.3h |
| Mês | Carga Horária | Semanas | Projetos |
|---|---|---|---|
| Janeiro | 70,8h | 4,43 | 3 projetos |
| Fevereiro | 66,3h | 4,14 | 5 projetos |
| Março | 70,8h | 4,43 | 5 projetos |
| Abril | 68,7h | 4,29 | 5 projetos |
| Maio | 70,8h | 4,43 | 5 projetos |
| Junho | 68,7h | 4,29 | 5 projetos |
| Julho | 70,8h | 4,43 | 5 projetos |
| Agosto | 70,8h | 4,43 | 5 projetos |
| Setembro | 51,5h | 3,86 | 5 projetos |
| Outubro | 35,4h | 4,43 | 4 projetos |
| Novembro | 34,4h | 4,29 | 4 projetos |
| Dezembro | 35,4h | 4,43 | 4 projetos |
| Projeto | Início da Participação |
Fim da Participação |
Meses no Ano |
Carga Horária Semanal |
Semanas/Mês (dom–sáb) | Total no Ano |
|---|---|---|---|---|---|---|
|
2463/2021 - Experiência, formação e emancipação: organização do tempo e do espaço na educação escolar
Projeto de Pesquisa Institucional |
17/06/2022 | 16/09/2024 | 9 meses | 8h |
Jan:
4,43sem
(35.4h) Fev: 4,14sem (33.1h) Mar: 4,43sem (35.4h) Abr: 4,29sem (34.3h) Mai: 4,43sem (35.4h) Jun: 4,29sem (34.3h) Jul: 4,43sem (35.4h) Ago: 4,43sem (35.4h) Set: 2,14sem (17.1h) |
295.8h |
|
1594/2022 - PRÁTICAS DE ALFABETIZAÇÃO E DE LETRAMENTO: DAS POLÍTICAS EDUCACIONAIS ÀS ATIVIDADES ESCOLARES
Projeto de Pesquisa Institucional |
02/12/2022 | 23/07/2027 | 12 meses | 4h |
Jan:
4,43sem
(17.7h) Fev: 4,14sem (16.6h) Mar: 4,43sem (17.7h) Abr: 4,29sem (17.2h) Mai: 4,43sem (17.7h) Jun: 4,29sem (17.2h) Jul: 4,43sem (17.7h) Ago: 4,43sem (17.7h) Set: 4,29sem (17.2h) Out: 4,43sem (17.7h) Nov: 4,29sem (17.2h) Dez: 4,43sem (17.7h) |
209.3h |
|
1415/2023 - Bullying e preconceito: expressões individuais do totalitarismo e do autoritarismo
Projeto de Pesquisa Institucional |
30/11/2023 | 09/09/2026 | 12 meses | 4h |
Jan:
4,43sem
(17.7h) Fev: 4,14sem (16.6h) Mar: 4,43sem (17.7h) Abr: 4,29sem (17.2h) Mai: 4,43sem (17.7h) Jun: 4,29sem (17.2h) Jul: 4,43sem (17.7h) Ago: 4,43sem (17.7h) Set: 4,29sem (17.2h) Out: 4,43sem (17.7h) Nov: 4,29sem (17.2h) Dez: 4,43sem (17.7h) |
209.3h |
|
1931/2023 - ALFABETIZAÇÃO DE CRIANÇAS COM SÍNDROME DE DOWN MATRICULADAS NAS REDES REGULARES DE ENSINO
PIC - Programa de Iniciação Científica |
01/02/2024 | 31/01/2025 | 11 meses | 0h |
Fev:
4,14sem
(0.0h) Mar: 4,43sem (0.0h) Abr: 4,29sem (0.0h) Mai: 4,43sem (0.0h) Jun: 4,29sem (0.0h) Jul: 4,43sem (0.0h) Ago: 4,43sem (0.0h) Set: 4,29sem (0.0h) Out: 4,43sem (0.0h) Nov: 4,29sem (0.0h) Dez: 4,43sem (0.0h) |
0.0h |
|
2051/2023 - Alfabetização e Letramento: uma pesquisa sobre os métodos utilizados em plataformas digitais
PIC - Programa de Iniciação Científica |
01/02/2024 | 31/01/2025 | 11 meses | 0h |
Fev:
4,14sem
(0.0h) Mar: 4,43sem (0.0h) Abr: 4,29sem (0.0h) Mai: 4,43sem (0.0h) Jun: 4,29sem (0.0h) Jul: 4,43sem (0.0h) Ago: 4,43sem (0.0h) Set: 4,29sem (0.0h) Out: 4,43sem (0.0h) Nov: 4,29sem (0.0h) Dez: 4,43sem (0.0h) |
0.0h |
| Mês | Carga Horária | Semanas | Projetos |
|---|---|---|---|
| Janeiro | 70,8h | 4,37 | 5 projetos |
| Fevereiro | 64,0h | 4,00 | 3 projetos |
| Março | 70,8h | 4,43 | 3 projetos |
| Abril | 68,7h | 4,29 | 3 projetos |
| Maio | 70,8h | 4,43 | 3 projetos |
| Junho | 68,7h | 4,29 | 3 projetos |
| Julho | 70,8h | 4,43 | 3 projetos |
| Agosto | 70,8h | 4,43 | 3 projetos |
| Setembro | 68,7h | 4,29 | 3 projetos |
| Outubro | 70,8h | 4,43 | 3 projetos |
| Novembro | 68,7h | 4,29 | 3 projetos |
| Dezembro | 70,8h | 4,43 | 3 projetos |
| Projeto | Início da Participação |
Fim da Participação |
Meses no Ano |
Carga Horária Semanal |
Semanas/Mês (dom–sáb) | Total no Ano |
|---|---|---|---|---|---|---|
|
1594/2022 - PRÁTICAS DE ALFABETIZAÇÃO E DE LETRAMENTO: DAS POLÍTICAS EDUCACIONAIS ÀS ATIVIDADES ESCOLARES
Projeto de Pesquisa Institucional |
02/12/2022 | 23/07/2027 | 12 meses | 4h |
Jan:
4,43sem
(17.7h) Fev: 4,00sem (16.0h) Mar: 4,43sem (17.7h) Abr: 4,29sem (17.2h) Mai: 4,43sem (17.7h) Jun: 4,29sem (17.2h) Jul: 4,43sem (17.7h) Ago: 4,43sem (17.7h) Set: 4,29sem (17.2h) Out: 4,43sem (17.7h) Nov: 4,29sem (17.2h) Dez: 4,43sem (17.7h) |
208.7h |
|
1415/2023 - Bullying e preconceito: expressões individuais do totalitarismo e do autoritarismo
Projeto de Pesquisa Institucional |
30/11/2023 | 09/09/2026 | 12 meses | 4h |
Jan:
4,43sem
(17.7h) Fev: 4,00sem (16.0h) Mar: 4,43sem (17.7h) Abr: 4,29sem (17.2h) Mai: 4,43sem (17.7h) Jun: 4,29sem (17.2h) Jul: 4,43sem (17.7h) Ago: 4,43sem (17.7h) Set: 4,29sem (17.2h) Out: 4,43sem (17.7h) Nov: 4,29sem (17.2h) Dez: 4,43sem (17.7h) |
208.7h |
|
1931/2023 - ALFABETIZAÇÃO DE CRIANÇAS COM SÍNDROME DE DOWN MATRICULADAS NAS REDES REGULARES DE ENSINO
PIC - Programa de Iniciação Científica |
01/02/2024 | 31/01/2025 | 1 mês | 0h | Jan: 4,29sem (0.0h) | 0.0h |
|
2051/2023 - Alfabetização e Letramento: uma pesquisa sobre os métodos utilizados em plataformas digitais
PIC - Programa de Iniciação Científica |
01/02/2024 | 31/01/2025 | 1 mês | 0h | Jan: 4,29sem (0.0h) | 0.0h |
|
2463/2021 - Experiência, formação e emancipação: organização do tempo e do espaço na educação escolar
Projeto de Pesquisa Institucional |
17/09/2024 | 17/09/2026 | 12 meses | 8h |
Jan:
4,43sem
(35.4h) Fev: 4,00sem (32.0h) Mar: 4,43sem (35.4h) Abr: 4,29sem (34.3h) Mai: 4,43sem (35.4h) Jun: 4,29sem (34.3h) Jul: 4,43sem (35.4h) Ago: 4,43sem (35.4h) Set: 4,29sem (34.3h) Out: 4,43sem (35.4h) Nov: 4,29sem (34.3h) Dez: 4,43sem (35.4h) |
417.0h |
| Mês | Carga Horária | Semanas | Projetos |
|---|---|---|---|
| Janeiro | 70,8h | 4,43 | 3 projetos |
| Fevereiro | 64,0h | 4,00 | 3 projetos |
| Março | 70,8h | 4,43 | 3 projetos |
| Abril | 68,7h | 4,29 | 3 projetos |
| Maio | 70,8h | 4,43 | 3 projetos |
| Junho | 68,7h | 4,29 | 3 projetos |
| Julho | 70,8h | 4,43 | 3 projetos |
| Agosto | 70,8h | 4,43 | 3 projetos |
| Setembro | 40,1h | 2,57 | 3 projetos |
| Outubro | 17,7h | 4,43 | 1 projeto |
| Novembro | 17,2h | 4,29 | 1 projeto |
| Dezembro | 17,7h | 4,43 | 1 projeto |
| Projeto | Início da Participação |
Fim da Participação |
Meses no Ano |
Carga Horária Semanal |
Semanas/Mês (dom–sáb) | Total no Ano |
|---|---|---|---|---|---|---|
|
1594/2022 - PRÁTICAS DE ALFABETIZAÇÃO E DE LETRAMENTO: DAS POLÍTICAS EDUCACIONAIS ÀS ATIVIDADES ESCOLARES
Projeto de Pesquisa Institucional |
02/12/2022 | 23/07/2027 | 12 meses | 4h |
Jan:
4,43sem
(17.7h) Fev: 4,00sem (16.0h) Mar: 4,43sem (17.7h) Abr: 4,29sem (17.2h) Mai: 4,43sem (17.7h) Jun: 4,29sem (17.2h) Jul: 4,43sem (17.7h) Ago: 4,43sem (17.7h) Set: 4,29sem (17.2h) Out: 4,43sem (17.7h) Nov: 4,29sem (17.2h) Dez: 4,43sem (17.7h) |
208.7h |
|
1415/2023 - Bullying e preconceito: expressões individuais do totalitarismo e do autoritarismo
Projeto de Pesquisa Institucional |
30/11/2023 | 09/09/2026 | 9 meses | 4h |
Jan:
4,43sem
(17.7h) Fev: 4,00sem (16.0h) Mar: 4,43sem (17.7h) Abr: 4,29sem (17.2h) Mai: 4,43sem (17.7h) Jun: 4,29sem (17.2h) Jul: 4,43sem (17.7h) Ago: 4,43sem (17.7h) Set: 1,14sem (4.6h) |
143.5h |
|
2463/2021 - Experiência, formação e emancipação: organização do tempo e do espaço na educação escolar
Projeto de Pesquisa Institucional |
17/09/2024 | 17/09/2026 | 9 meses | 8h |
Jan:
4,43sem
(35.4h) Fev: 4,00sem (32.0h) Mar: 4,43sem (35.4h) Abr: 4,29sem (34.3h) Mai: 4,43sem (35.4h) Jun: 4,29sem (34.3h) Jul: 4,43sem (35.4h) Ago: 4,43sem (35.4h) Set: 2,29sem (18.3h) |
295.9h |
| Mês | Carga Horária | Semanas | Projetos |
|---|---|---|---|
| Janeiro | 17,7h | 4,43 | 1 projeto |
| Fevereiro | 16,0h | 4,00 | 1 projeto |
| Março | 17,7h | 4,43 | 1 projeto |
| Abril | 17,2h | 4,29 | 1 projeto |
| Maio | 17,7h | 4,43 | 1 projeto |
| Junho | 17,2h | 4,29 | 1 projeto |
| Julho | 12,6h | 3,14 | 1 projeto |
| Agosto | — | — | — |
| Setembro | — | — | — |
| Outubro | — | — | — |
| Novembro | — | — | — |
| Dezembro | — | — | — |
| Projeto | Início da Participação |
Fim da Participação |
Meses no Ano |
Carga Horária Semanal |
Semanas/Mês (dom–sáb) | Total no Ano |
|---|---|---|---|---|---|---|
|
1594/2022 - PRÁTICAS DE ALFABETIZAÇÃO E DE LETRAMENTO: DAS POLÍTICAS EDUCACIONAIS ÀS ATIVIDADES ESCOLARES
Projeto de Pesquisa Institucional |
02/12/2022 | 23/07/2027 | 7 meses | 4h |
Jan:
4,43sem
(17.7h) Fev: 4,00sem (16.0h) Mar: 4,43sem (17.7h) Abr: 4,29sem (17.2h) Mai: 4,43sem (17.7h) Jun: 4,29sem (17.2h) Jul: 3,14sem (12.6h) |
116.1h |