Matrícula: 60
5208000 - CCH-DFE - Departamento de Fundamentos da Educação
| Mês | Carga Horária | Semanas | Projetos |
|---|---|---|---|
| Janeiro | — | — | — |
| Fevereiro | — | — | — |
| Março | — | — | — |
| Abril | — | — | — |
| Maio | — | 4,43 | 1 projeto |
| Junho | — | 4,29 | 1 projeto |
| Julho | — | 4,43 | 1 projeto |
| Agosto | — | 4,43 | 2 projetos |
| Setembro | — | 4,29 | 2 projetos |
| Outubro | — | 4,43 | 2 projetos |
| Novembro | — | 4,29 | 2 projetos |
| Dezembro | — | 4,43 | 2 projetos |
| Projeto | Início da Participação |
Fim da Participação |
Meses no Ano |
Carga Horária Semanal |
Semanas/Mês (dom–sáb) | Total no Ano |
|---|---|---|---|---|---|---|
|
711/1996 - Levantamento e catalogacao das fontes primarias e secundarias de apoio a pesquisa em educacao do dfe/uem
Projeto de Pesquisa Institucional |
01/05/2001 | 30/04/2005 | 8 meses | 0h |
Mai:
4,43sem
(0.0h) Jun: 4,29sem (0.0h) Jul: 4,43sem (0.0h) Ago: 4,43sem (0.0h) Set: 4,29sem (0.0h) Out: 4,43sem (0.0h) Nov: 4,29sem (0.0h) Dez: 4,43sem (0.0h) |
0.0h |
|
2099/2001 - Direito natural, trabalho e educacao do homem em-preendedor na obra de john locke (1632-1704) *prof. ademir q. lazarini (co-orientador)*
PIBIC - Programa Institucional de Bolsas de Iniciação Científica |
01/08/2001 | 31/07/2002 | 5 meses | 0h |
Ago:
4,43sem
(0.0h) Set: 4,29sem (0.0h) Out: 4,43sem (0.0h) Nov: 4,29sem (0.0h) Dez: 4,43sem (0.0h) |
0.0h |
| Mês | Carga Horária | Semanas | Projetos |
|---|---|---|---|
| Janeiro | — | 4,43 | 2 projetos |
| Fevereiro | — | 4,00 | 2 projetos |
| Março | 42,8h | 4,14 | 3 projetos |
| Abril | 51,5h | 4,29 | 3 projetos |
| Maio | 53,2h | 4,43 | 3 projetos |
| Junho | 51,5h | 4,29 | 4 projetos |
| Julho | 53,2h | 4,40 | 4 projetos |
| Agosto | 53,2h | 4,43 | 3 projetos |
| Setembro | 51,5h | 4,29 | 3 projetos |
| Outubro | 53,2h | 4,43 | 3 projetos |
| Novembro | 51,5h | 4,29 | 3 projetos |
| Dezembro | 72,9h | 4,15 | 4 projetos |
| Projeto | Início da Participação |
Fim da Participação |
Meses no Ano |
Carga Horária Semanal |
Semanas/Mês (dom–sáb) | Total no Ano |
|---|---|---|---|---|---|---|
|
711/1996 - Levantamento e catalogacao das fontes primarias e secundarias de apoio a pesquisa em educacao do dfe/uem
Projeto de Pesquisa Institucional |
01/05/2001 | 30/04/2005 | 12 meses | 0h |
Jan:
4,43sem
(0.0h) Fev: 4,00sem (0.0h) Mar: 4,43sem (0.0h) Abr: 4,29sem (0.0h) Mai: 4,43sem (0.0h) Jun: 4,29sem (0.0h) Jul: 4,43sem (0.0h) Ago: 4,43sem (0.0h) Set: 4,29sem (0.0h) Out: 4,43sem (0.0h) Nov: 4,29sem (0.0h) Dez: 4,43sem (0.0h) |
0.0h |
|
2099/2001 - Direito natural, trabalho e educacao do homem em-preendedor na obra de john locke (1632-1704) *prof. ademir q. lazarini (co-orientador)*
PIBIC - Programa Institucional de Bolsas de Iniciação Científica |
01/08/2001 | 31/07/2002 | 7 meses | 0h |
Jan:
4,43sem
(0.0h) Fev: 4,00sem (0.0h) Mar: 4,43sem (0.0h) Abr: 4,29sem (0.0h) Mai: 4,43sem (0.0h) Jun: 4,29sem (0.0h) Jul: 4,29sem (0.0h) |
0.0h |
|
415/2002 - Programa de atualizacao de professores dos ensinos medio e fundamental do municipio de cianorte e regiao
Projeto de Extensão |
07/03/2002 | 06/03/2003 | 10 meses | 12h |
Mar:
3,57sem
(42.8h) Abr: 4,29sem (51.5h) Mai: 4,43sem (53.2h) Jun: 4,29sem (51.5h) Jul: 4,43sem (53.2h) Ago: 4,43sem (53.2h) Set: 4,29sem (51.5h) Out: 4,43sem (53.2h) Nov: 4,29sem (51.5h) Dez: 4,43sem (53.2h) |
514.8h |
|
1074/2002 - A educacao brasileira na primeira metade do seculoxix: o pensamento de bernardo pereira de vasconce-los (1795-1850) *projeto pic* co-orient. celina midori murasse
PIC - Programa de Iniciação Científica |
01/06/2002 | 31/05/2003 | 7 meses | 0h |
Jun:
4,29sem
(0.0h) Jul: 4,43sem (0.0h) Ago: 4,43sem (0.0h) Set: 4,29sem (0.0h) Out: 4,43sem (0.0h) Nov: 4,29sem (0.0h) Dez: 4,43sem (0.0h) |
0.0h |
|
1737/2002 - A educacao no processo de organizacao e consolida-cao do imperio do brasil- o pensamento de bernard0pereira de vasconcelos (1795-1850) e zacarias de gois e vasconcelos(1815-1877).
Projeto de Pesquisa Institucional |
09/12/2002 | 01/07/2003 | 1 mês | 6h | Dez: 3,29sem (19.7h) | 19.7h |
| Mês | Carga Horária | Semanas | Projetos |
|---|---|---|---|
| Janeiro | 79,8h | 4,43 | 4 projetos |
| Fevereiro | 72,0h | 4,00 | 4 projetos |
| Março | 35,1h | 3,50 | 4 projetos |
| Abril | 25,7h | 4,29 | 4 projetos |
| Maio | 26,6h | 4,40 | 4 projetos |
| Junho | 25,7h | 4,24 | 3 projetos |
| Julho | — | 2,22 | 2 projetos |
| Agosto | — | 4,43 | 1 projeto |
| Setembro | — | 4,29 | 3 projetos |
| Outubro | — | 4,43 | 3 projetos |
| Novembro | — | 4,29 | 3 projetos |
| Dezembro | — | 4,43 | 3 projetos |
| Projeto | Início da Participação |
Fim da Participação |
Meses no Ano |
Carga Horária Semanal |
Semanas/Mês (dom–sáb) | Total no Ano |
|---|---|---|---|---|---|---|
|
711/1996 - Levantamento e catalogacao das fontes primarias e secundarias de apoio a pesquisa em educacao do dfe/uem
Projeto de Pesquisa Institucional |
01/05/2001 | 30/04/2005 | 12 meses | 0h |
Jan:
4,43sem
(0.0h) Fev: 4,00sem (0.0h) Mar: 4,43sem (0.0h) Abr: 4,29sem (0.0h) Mai: 4,43sem (0.0h) Jun: 4,29sem (0.0h) Jul: 4,43sem (0.0h) Ago: 4,43sem (0.0h) Set: 4,29sem (0.0h) Out: 4,43sem (0.0h) Nov: 4,29sem (0.0h) Dez: 4,43sem (0.0h) |
0.0h |
|
415/2002 - Programa de atualizacao de professores dos ensinos medio e fundamental do municipio de cianorte e regiao
Projeto de Extensão |
07/03/2002 | 06/03/2003 | 3 meses | 12h |
Jan:
4,43sem
(53.2h) Fev: 4,00sem (48.0h) Mar: 0,71sem (8.5h) |
109.7h |
|
1074/2002 - A educacao brasileira na primeira metade do seculoxix: o pensamento de bernardo pereira de vasconce-los (1795-1850) *projeto pic* co-orient. celina midori murasse
PIC - Programa de Iniciação Científica |
01/06/2002 | 31/05/2003 | 5 meses | 0h |
Jan:
4,43sem
(0.0h) Fev: 4,00sem (0.0h) Mar: 4,43sem (0.0h) Abr: 4,29sem (0.0h) Mai: 4,29sem (0.0h) |
0.0h |
|
1737/2002 - A educacao no processo de organizacao e consolida-cao do imperio do brasil- o pensamento de bernard0pereira de vasconcelos (1795-1850) e zacarias de gois e vasconcelos(1815-1877).
Projeto de Pesquisa Institucional |
09/12/2002 | 01/07/2003 | 7 meses | 6h |
Jan:
4,43sem
(26.6h) Fev: 4,00sem (24.0h) Mar: 4,43sem (26.6h) Abr: 4,29sem (25.7h) Mai: 4,43sem (26.6h) Jun: 4,29sem (25.7h) Jul: 0,00sem (0.0h) |
155.2h |
|
759/2003 - A pedagogia revolucionaria no limiar do seculo xix: frei caneca (1779-1825). **co-orientador: ademir quintilio lazarini**
PIC - Programa de Iniciação Científica |
01/04/2003 | 30/06/2003 | 3 meses | 0h |
Abr:
4,29sem
(0.0h) Mai: 4,43sem (0.0h) Jun: 4,14sem (0.0h) |
0.0h |
|
2866/2003 - Remanescencia e ruptura do pensamento em obras de erasmo de rotterdam. **co-orientador: ademir quintilio lazareni********
PIC - Programa de Iniciação Científica |
01/09/2003 | 31/08/2004 | 4 meses | 0h |
Set:
4,29sem
(0.0h) Out: 4,43sem (0.0h) Nov: 4,29sem (0.0h) Dez: 4,43sem (0.0h) |
0.0h |
|
3392/2004 - O revolucionario metodo de pesquisa e ensino de galileu galilei (1564-1642). ********ver observacoes na ultima pagina**********
PIC - Programa de Iniciação Científica |
01/09/2003 | 31/08/2004 | 4 meses | 0h |
Set:
4,29sem
(0.0h) Out: 4,43sem (0.0h) Nov: 4,29sem (0.0h) Dez: 4,43sem (0.0h) |
0.0h |
| Mês | Carga Horária | Semanas | Projetos |
|---|---|---|---|
| Janeiro | 17,7h | 4,43 | 4 projetos |
| Fevereiro | 16,6h | 4,14 | 4 projetos |
| Março | 2,3h | 3,47 | 4 projetos |
| Abril | — | 4,29 | 3 projetos |
| Maio | — | 4,43 | 3 projetos |
| Junho | — | 4,29 | 3 projetos |
| Julho | — | 4,43 | 3 projetos |
| Agosto | — | 4,36 | 4 projetos |
| Setembro | — | 4,29 | 2 projetos |
| Outubro | — | 4,43 | 2 projetos |
| Novembro | — | 4,29 | 2 projetos |
| Dezembro | — | 4,43 | 2 projetos |
| Projeto | Início da Participação |
Fim da Participação |
Meses no Ano |
Carga Horária Semanal |
Semanas/Mês (dom–sáb) | Total no Ano |
|---|---|---|---|---|---|---|
|
711/1996 - Levantamento e catalogacao das fontes primarias e secundarias de apoio a pesquisa em educacao do dfe/uem
Projeto de Pesquisa Institucional |
01/05/2001 | 30/04/2005 | 12 meses | 0h |
Jan:
4,43sem
(0.0h) Fev: 4,14sem (0.0h) Mar: 4,43sem (0.0h) Abr: 4,29sem (0.0h) Mai: 4,43sem (0.0h) Jun: 4,29sem (0.0h) Jul: 4,43sem (0.0h) Ago: 4,43sem (0.0h) Set: 4,29sem (0.0h) Out: 4,43sem (0.0h) Nov: 4,29sem (0.0h) Dez: 4,43sem (0.0h) |
0.0h |
|
415/2002 - Programa de atualizacao de professores dos ensinos medio e fundamental do municipio de cianorte e regiao
Projeto de Extensão |
06/03/2003 | 05/03/2004 | 3 meses | 4h |
Jan:
4,43sem
(17.7h) Fev: 4,14sem (16.6h) Mar: 0,57sem (2.3h) |
36.6h |
|
2866/2003 - Remanescencia e ruptura do pensamento em obras de erasmo de rotterdam. **co-orientador: ademir quintilio lazareni********
PIC - Programa de Iniciação Científica |
01/09/2003 | 31/08/2004 | 8 meses | 0h |
Jan:
4,43sem
(0.0h) Fev: 4,14sem (0.0h) Mar: 4,43sem (0.0h) Abr: 4,29sem (0.0h) Mai: 4,43sem (0.0h) Jun: 4,29sem (0.0h) Jul: 4,43sem (0.0h) Ago: 4,29sem (0.0h) |
0.0h |
|
3392/2004 - O revolucionario metodo de pesquisa e ensino de galileu galilei (1564-1642). ********ver observacoes na ultima pagina**********
PIC - Programa de Iniciação Científica |
01/09/2003 | 31/08/2004 | 8 meses | 0h |
Jan:
4,43sem
(0.0h) Fev: 4,14sem (0.0h) Mar: 4,43sem (0.0h) Abr: 4,29sem (0.0h) Mai: 4,43sem (0.0h) Jun: 4,29sem (0.0h) Jul: 4,43sem (0.0h) Ago: 4,29sem (0.0h) |
0.0h |
|
2648/2004 - Apontamentos sobre o projeto educacional infanto- juvenil de rousseau.
PIC - Programa de Iniciação Científica |
01/08/2004 | 31/07/2005 | 5 meses | 0h |
Ago:
4,43sem
(0.0h) Set: 4,29sem (0.0h) Out: 4,43sem (0.0h) Nov: 4,29sem (0.0h) Dez: 4,43sem (0.0h) |
0.0h |
| Mês | Carga Horária | Semanas | Projetos |
|---|---|---|---|
| Janeiro | 35,4h | 4,43 | 3 projetos |
| Fevereiro | 32,0h | 4,00 | 3 projetos |
| Março | 5,7h | 3,19 | 3 projetos |
| Abril | 34,3h | 4,24 | 3 projetos |
| Maio | 35,4h | 4,43 | 2 projetos |
| Junho | 34,3h | 4,29 | 2 projetos |
| Julho | 35,4h | 4,36 | 2 projetos |
| Agosto | 35,4h | 4,43 | 1 projeto |
| Setembro | 34,3h | 4,29 | 1 projeto |
| Outubro | 35,4h | 4,43 | 1 projeto |
| Novembro | 42,3h | 2,65 | 2 projetos |
| Dezembro | 70,8h | 4,43 | 2 projetos |
| Projeto | Início da Participação |
Fim da Participação |
Meses no Ano |
Carga Horária Semanal |
Semanas/Mês (dom–sáb) | Total no Ano |
|---|---|---|---|---|---|---|
|
711/1996 - Levantamento e catalogacao das fontes primarias e secundarias de apoio a pesquisa em educacao do dfe/uem
Projeto de Pesquisa Institucional |
01/05/2001 | 30/04/2005 | 4 meses | 0h |
Jan:
4,43sem
(0.0h) Fev: 4,00sem (0.0h) Mar: 4,43sem (0.0h) Abr: 4,14sem (0.0h) |
0.0h |
|
415/2002 - Programa de atualizacao de professores dos ensinos medio e fundamental do municipio de cianorte e regiao
Projeto de Extensão |
07/03/2004 | 06/03/2005 | 3 meses | 8h |
Jan:
4,43sem
(35.4h) Fev: 4,00sem (32.0h) Mar: 0,71sem (5.7h) |
73.1h |
|
2648/2004 - Apontamentos sobre o projeto educacional infanto- juvenil de rousseau.
PIC - Programa de Iniciação Científica |
01/08/2004 | 31/07/2005 | 7 meses | 0h |
Jan:
4,43sem
(0.0h) Fev: 4,00sem (0.0h) Mar: 4,43sem (0.0h) Abr: 4,29sem (0.0h) Mai: 4,43sem (0.0h) Jun: 4,29sem (0.0h) Jul: 4,29sem (0.0h) |
0.0h |
|
1340/2005 - A Educação para além do capital: limites e possibilidades
Projeto de Ensino |
01/04/2005 | 20/02/2006 | 9 meses | 8h |
Abr:
4,29sem
(34.3h) Mai: 4,43sem (35.4h) Jun: 4,29sem (34.3h) Jul: 4,43sem (35.4h) Ago: 4,43sem (35.4h) Set: 4,29sem (34.3h) Out: 4,43sem (35.4h) Nov: 4,29sem (34.3h) Dez: 4,43sem (35.4h) |
314.2h |
|
3414/2005 - Educacao para a cidadania e trabalho: possibilida-de real ou falacia?
Projeto de Pesquisa Institucional |
24/11/2005 | 20/02/2006 | 2 meses | 8h |
Nov:
1,00sem
(8.0h) Dez: 4,43sem (35.4h) |
43.4h |
| Mês | Carga Horária | Semanas | Projetos |
|---|---|---|---|
| Janeiro | 70,8h | 4,43 | 2 projetos |
| Fevereiro | 43,4h | 2,71 | 2 projetos |
| Março | — | — | — |
| Abril | — | — | — |
| Maio | — | — | — |
| Junho | — | — | — |
| Julho | — | — | — |
| Agosto | — | — | — |
| Setembro | — | — | — |
| Outubro | — | — | — |
| Novembro | — | — | — |
| Dezembro | — | — | — |
| Projeto | Início da Participação |
Fim da Participação |
Meses no Ano |
Carga Horária Semanal |
Semanas/Mês (dom–sáb) | Total no Ano |
|---|---|---|---|---|---|---|
|
1340/2005 - A Educação para além do capital: limites e possibilidades
Projeto de Ensino |
01/04/2005 | 20/02/2006 | 2 meses | 8h |
Jan:
4,43sem
(35.4h) Fev: 2,71sem (21.7h) |
57.1h |
|
3414/2005 - Educacao para a cidadania e trabalho: possibilida-de real ou falacia?
Projeto de Pesquisa Institucional |
24/11/2005 | 20/02/2006 | 2 meses | 8h |
Jan:
4,43sem
(35.4h) Fev: 2,71sem (21.7h) |
57.1h |
| Mês | Carga Horária | Semanas | Projetos |
|---|---|---|---|
| Janeiro | — | — | — |
| Fevereiro | 3,4h | 0,43 | 1 projeto |
| Março | 35,4h | 4,43 | 1 projeto |
| Abril | 34,3h | 4,29 | 1 projeto |
| Maio | 35,4h | 4,43 | 1 projeto |
| Junho | 34,3h | 4,29 | 1 projeto |
| Julho | 35,4h | 4,43 | 1 projeto |
| Agosto | 35,4h | 4,43 | 1 projeto |
| Setembro | 34,3h | 4,29 | 1 projeto |
| Outubro | 35,4h | 4,43 | 1 projeto |
| Novembro | 34,3h | 4,29 | 1 projeto |
| Dezembro | 35,4h | 4,43 | 1 projeto |
| Projeto | Início da Participação |
Fim da Participação |
Meses no Ano |
Carga Horária Semanal |
Semanas/Mês (dom–sáb) | Total no Ano |
|---|---|---|---|---|---|---|
|
854/2011 - Educação e marxismo: aproximações de análise à luz da crítica marxiana da economia
política.
Projeto de Extensão |
26/02/2011 | 25/02/2012 | 11 meses | 8h |
Fev:
0,43sem
(3.4h) Mar: 4,43sem (35.4h) Abr: 4,29sem (34.3h) Mai: 4,43sem (35.4h) Jun: 4,29sem (34.3h) Jul: 4,43sem (35.4h) Ago: 4,43sem (35.4h) Set: 4,29sem (34.3h) Out: 4,43sem (35.4h) Nov: 4,29sem (34.3h) Dez: 4,43sem (35.4h) |
353.0h |
| Mês | Carga Horária | Semanas | Projetos |
|---|---|---|---|
| Janeiro | 35,4h | 4,43 | 1 projeto |
| Fevereiro | 27,4h | 3,43 | 1 projeto |
| Março | — | — | — |
| Abril | — | — | — |
| Maio | — | 4,43 | 1 projeto |
| Junho | — | 4,29 | 1 projeto |
| Julho | — | 4,43 | 1 projeto |
| Agosto | — | 4,43 | 1 projeto |
| Setembro | — | 4,29 | 1 projeto |
| Outubro | — | 4,43 | 1 projeto |
| Novembro | — | 4,29 | 1 projeto |
| Dezembro | — | 4,43 | 1 projeto |
| Projeto | Início da Participação |
Fim da Participação |
Meses no Ano |
Carga Horária Semanal |
Semanas/Mês (dom–sáb) | Total no Ano |
|---|---|---|---|---|---|---|
|
854/2011 - Educação e marxismo: aproximações de análise à luz da crítica marxiana da economia
política.
Projeto de Extensão |
26/02/2011 | 25/02/2012 | 2 meses | 8h |
Jan:
4,43sem
(35.4h) Fev: 3,43sem (27.4h) |
62.8h |
|
1745/2012 - O fenomeno esportivo e o objetivo central do capitalismo
PIC - Programa de Iniciação Científica |
01/05/2012 | 30/04/2013 | 8 meses | 0h |
Mai:
4,43sem
(0.0h) Jun: 4,29sem (0.0h) Jul: 4,43sem (0.0h) Ago: 4,43sem (0.0h) Set: 4,29sem (0.0h) Out: 4,43sem (0.0h) Nov: 4,29sem (0.0h) Dez: 4,43sem (0.0h) |
0.0h |
| Mês | Carga Horária | Semanas | Projetos |
|---|---|---|---|
| Janeiro | 35,4h | 4,43 | 2 projetos |
| Fevereiro | 26,3h | 3,65 | 2 projetos |
| Março | — | 4,43 | 1 projeto |
| Abril | — | 4,14 | 1 projeto |
| Maio | — | — | — |
| Junho | — | — | — |
| Julho | — | — | — |
| Agosto | — | — | — |
| Setembro | — | — | — |
| Outubro | — | — | — |
| Novembro | — | — | — |
| Dezembro | — | — | — |
| Projeto | Início da Participação |
Fim da Participação |
Meses no Ano |
Carga Horária Semanal |
Semanas/Mês (dom–sáb) | Total no Ano |
|---|---|---|---|---|---|---|
|
854/2011 - Educação e marxismo: aproximações de análise à luz da crítica marxiana da economia
política.
Projeto de Extensão |
25/02/2012 | 24/02/2013 | 2 meses | 8h |
Jan:
4,43sem
(35.4h) Fev: 3,29sem (26.3h) |
61.7h |
|
1745/2012 - O fenomeno esportivo e o objetivo central do capitalismo
PIC - Programa de Iniciação Científica |
01/05/2012 | 30/04/2013 | 4 meses | 0h |
Jan:
4,43sem
(0.0h) Fev: 4,00sem (0.0h) Mar: 4,43sem (0.0h) Abr: 4,14sem (0.0h) |
0.0h |
| Mês | Carga Horária | Semanas | Projetos |
|---|---|---|---|
| Janeiro | — | 4,43 | 1 projeto |
| Fevereiro | — | 4,00 | 1 projeto |
| Março | — | 4,43 | 1 projeto |
| Abril | — | 4,29 | 1 projeto |
| Maio | — | 4,43 | 2 projetos |
| Junho | — | 4,29 | 2 projetos |
| Julho | — | 4,43 | 2 projetos |
| Agosto | — | 4,43 | 2 projetos |
| Setembro | — | 4,29 | 2 projetos |
| Outubro | — | 4,43 | 2 projetos |
| Novembro | — | 4,29 | 2 projetos |
| Dezembro | — | 4,36 | 2 projetos |
| Projeto | Início da Participação |
Fim da Participação |
Meses no Ano |
Carga Horária Semanal |
Semanas/Mês (dom–sáb) | Total no Ano |
|---|---|---|---|---|---|---|
|
854/2011 - Educação e marxismo: aproximações de análise à luz da crítica marxiana da economia
política.
Projeto de Extensão |
01/01/2014 | 31/12/2014 | 12 meses | 0h |
Jan:
4,43sem
(0.0h) Fev: 4,00sem (0.0h) Mar: 4,43sem (0.0h) Abr: 4,29sem (0.0h) Mai: 4,43sem (0.0h) Jun: 4,29sem (0.0h) Jul: 4,43sem (0.0h) Ago: 4,43sem (0.0h) Set: 4,29sem (0.0h) Out: 4,43sem (0.0h) Nov: 4,29sem (0.0h) Dez: 4,29sem (0.0h) |
0.0h |
|
2218/2014 - Refugiados do terceiro reich no paraná:estudo de caso introdutório sobre a participação social e política das mulheres judias imigrantes em rolândia/pr
PIC - Programa de Iniciação Científica |
01/05/2014 | 30/04/2015 | 8 meses | 0h |
Mai:
4,43sem
(0.0h) Jun: 4,29sem (0.0h) Jul: 4,43sem (0.0h) Ago: 4,43sem (0.0h) Set: 4,29sem (0.0h) Out: 4,43sem (0.0h) Nov: 4,29sem (0.0h) Dez: 4,43sem (0.0h) |
0.0h |
| Mês | Carga Horária | Semanas | Projetos |
|---|---|---|---|
| Janeiro | — | 4,43 | 2 projetos |
| Fevereiro | — | 4,00 | 2 projetos |
| Março | — | 4,43 | 2 projetos |
| Abril | — | 4,22 | 2 projetos |
| Maio | — | 4,43 | 1 projeto |
| Junho | — | 4,29 | 1 projeto |
| Julho | — | 4,43 | 1 projeto |
| Agosto | — | 4,43 | 1 projeto |
| Setembro | — | 4,29 | 1 projeto |
| Outubro | — | 4,43 | 1 projeto |
| Novembro | — | 4,29 | 1 projeto |
| Dezembro | — | 4,29 | 1 projeto |
| Projeto | Início da Participação |
Fim da Participação |
Meses no Ano |
Carga Horária Semanal |
Semanas/Mês (dom–sáb) | Total no Ano |
|---|---|---|---|---|---|---|
|
2218/2014 - Refugiados do terceiro reich no paraná:estudo de caso introdutório sobre a participação social e política das mulheres judias imigrantes em rolândia/pr
PIC - Programa de Iniciação Científica |
01/05/2014 | 30/04/2015 | 4 meses | 0h |
Jan:
4,43sem
(0.0h) Fev: 4,00sem (0.0h) Mar: 4,43sem (0.0h) Abr: 4,14sem (0.0h) |
0.0h |
|
854/2011 - Educação e marxismo: aproximações de análise à luz da crítica marxiana da economia
política.
Projeto de Extensão |
01/01/2015 | 31/12/2015 | 12 meses | 0h |
Jan:
4,43sem
(0.0h) Fev: 4,00sem (0.0h) Mar: 4,43sem (0.0h) Abr: 4,29sem (0.0h) Mai: 4,43sem (0.0h) Jun: 4,29sem (0.0h) Jul: 4,43sem (0.0h) Ago: 4,43sem (0.0h) Set: 4,29sem (0.0h) Out: 4,43sem (0.0h) Nov: 4,29sem (0.0h) Dez: 4,29sem (0.0h) |
0.0h |
| Mês | Carga Horária | Semanas | Projetos |
|---|---|---|---|
| Janeiro | 35,4h | 4,43 | 1 projeto |
| Fevereiro | 33,1h | 4,14 | 1 projeto |
| Março | 35,4h | 4,43 | 1 projeto |
| Abril | 34,3h | 4,29 | 1 projeto |
| Maio | 35,4h | 4,43 | 1 projeto |
| Junho | 34,3h | 4,29 | 1 projeto |
| Julho | 35,4h | 4,43 | 1 projeto |
| Agosto | 35,4h | 4,43 | 1 projeto |
| Setembro | 36,6h | 2,29 | 2 projetos |
| Outubro | 70,8h | 4,43 | 2 projetos |
| Novembro | 68,6h | 4,29 | 2 projetos |
| Dezembro | 69,7h | 4,36 | 2 projetos |
| Projeto | Início da Participação |
Fim da Participação |
Meses no Ano |
Carga Horária Semanal |
Semanas/Mês (dom–sáb) | Total no Ano |
|---|---|---|---|---|---|---|
|
854/2011 - Educação e marxismo: aproximações de análise à luz da crítica marxiana da economia
política.
Projeto de Extensão |
01/01/2016 | 31/12/2016 | 12 meses | 8h |
Jan:
4,43sem
(35.4h) Fev: 4,14sem (33.1h) Mar: 4,43sem (35.4h) Abr: 4,29sem (34.3h) Mai: 4,43sem (35.4h) Jun: 4,29sem (34.3h) Jul: 4,43sem (35.4h) Ago: 4,43sem (35.4h) Set: 4,29sem (34.3h) Out: 4,43sem (35.4h) Nov: 4,29sem (34.3h) Dez: 4,29sem (34.3h) |
417.0h |
|
8330/2016 - Tempo livre e capitalismo: uma articulação possível? (um estudo sobre a concepção de tempo livre embasado na compreensão de karl marx em o capital).
Projeto de Pesquisa Institucional |
29/09/2016 | 28/09/2020 | 4 meses | 8h |
Set:
0,29sem
(2.3h) Out: 4,43sem (35.4h) Nov: 4,29sem (34.3h) Dez: 4,43sem (35.4h) |
107.4h |
| Mês | Carga Horária | Semanas | Projetos |
|---|---|---|---|
| Janeiro | 70,8h | 4,43 | 2 projetos |
| Fevereiro | 64,0h | 4,00 | 2 projetos |
| Março | 70,8h | 4,43 | 2 projetos |
| Abril | 68,6h | 4,29 | 2 projetos |
| Maio | 70,8h | 4,43 | 2 projetos |
| Junho | 68,6h | 4,29 | 2 projetos |
| Julho | 70,8h | 4,43 | 2 projetos |
| Agosto | 70,8h | 4,43 | 2 projetos |
| Setembro | 68,6h | 4,29 | 2 projetos |
| Outubro | 70,8h | 4,43 | 2 projetos |
| Novembro | 68,6h | 4,29 | 2 projetos |
| Dezembro | 69,7h | 4,36 | 2 projetos |
| Projeto | Início da Participação |
Fim da Participação |
Meses no Ano |
Carga Horária Semanal |
Semanas/Mês (dom–sáb) | Total no Ano |
|---|---|---|---|---|---|---|
|
8330/2016 - Tempo livre e capitalismo: uma articulação possível? (um estudo sobre a concepção de tempo livre embasado na compreensão de karl marx em o capital).
Projeto de Pesquisa Institucional |
29/09/2016 | 28/09/2020 | 12 meses | 8h |
Jan:
4,43sem
(35.4h) Fev: 4,00sem (32.0h) Mar: 4,43sem (35.4h) Abr: 4,29sem (34.3h) Mai: 4,43sem (35.4h) Jun: 4,29sem (34.3h) Jul: 4,43sem (35.4h) Ago: 4,43sem (35.4h) Set: 4,29sem (34.3h) Out: 4,43sem (35.4h) Nov: 4,29sem (34.3h) Dez: 4,43sem (35.4h) |
417.0h |
|
854/2011 - Educação e marxismo: aproximações de análise à luz da crítica marxiana da economia
política.
Projeto de Extensão |
01/01/2017 | 31/12/2017 | 12 meses | 8h |
Jan:
4,43sem
(35.4h) Fev: 4,00sem (32.0h) Mar: 4,43sem (35.4h) Abr: 4,29sem (34.3h) Mai: 4,43sem (35.4h) Jun: 4,29sem (34.3h) Jul: 4,43sem (35.4h) Ago: 4,43sem (35.4h) Set: 4,29sem (34.3h) Out: 4,43sem (35.4h) Nov: 4,29sem (34.3h) Dez: 4,29sem (34.3h) |
415.9h |
| Mês | Carga Horária | Semanas | Projetos |
|---|---|---|---|
| Janeiro | 70,8h | 4,43 | 2 projetos |
| Fevereiro | 64,0h | 4,00 | 2 projetos |
| Março | 70,8h | 4,43 | 2 projetos |
| Abril | 68,6h | 4,29 | 2 projetos |
| Maio | 70,8h | 4,43 | 2 projetos |
| Junho | 68,6h | 4,29 | 2 projetos |
| Julho | 70,8h | 4,43 | 2 projetos |
| Agosto | 70,8h | 4,43 | 2 projetos |
| Setembro | 68,6h | 4,29 | 2 projetos |
| Outubro | 70,8h | 4,43 | 2 projetos |
| Novembro | 68,6h | 4,29 | 2 projetos |
| Dezembro | 69,7h | 4,36 | 2 projetos |
| Projeto | Início da Participação |
Fim da Participação |
Meses no Ano |
Carga Horária Semanal |
Semanas/Mês (dom–sáb) | Total no Ano |
|---|---|---|---|---|---|---|
|
8330/2016 - Tempo livre e capitalismo: uma articulação possível? (um estudo sobre a concepção de tempo livre embasado na compreensão de karl marx em o capital).
Projeto de Pesquisa Institucional |
29/09/2016 | 28/09/2020 | 12 meses | 8h |
Jan:
4,43sem
(35.4h) Fev: 4,00sem (32.0h) Mar: 4,43sem (35.4h) Abr: 4,29sem (34.3h) Mai: 4,43sem (35.4h) Jun: 4,29sem (34.3h) Jul: 4,43sem (35.4h) Ago: 4,43sem (35.4h) Set: 4,29sem (34.3h) Out: 4,43sem (35.4h) Nov: 4,29sem (34.3h) Dez: 4,43sem (35.4h) |
417.0h |
|
854/2011 - Educação e marxismo: aproximações de análise à luz da crítica marxiana da economia
política.
Projeto de Extensão |
01/01/2018 | 31/12/2018 | 12 meses | 8h |
Jan:
4,43sem
(35.4h) Fev: 4,00sem (32.0h) Mar: 4,43sem (35.4h) Abr: 4,29sem (34.3h) Mai: 4,43sem (35.4h) Jun: 4,29sem (34.3h) Jul: 4,43sem (35.4h) Ago: 4,43sem (35.4h) Set: 4,29sem (34.3h) Out: 4,43sem (35.4h) Nov: 4,29sem (34.3h) Dez: 4,29sem (34.3h) |
415.9h |
| Mês | Carga Horária | Semanas | Projetos |
|---|---|---|---|
| Janeiro | 70,8h | 4,43 | 2 projetos |
| Fevereiro | 64,0h | 4,00 | 3 projetos |
| Março | 70,8h | 4,43 | 3 projetos |
| Abril | 68,6h | 4,29 | 3 projetos |
| Maio | 70,8h | 4,43 | 3 projetos |
| Junho | 68,6h | 4,29 | 3 projetos |
| Julho | 70,8h | 4,43 | 3 projetos |
| Agosto | 70,8h | 4,43 | 3 projetos |
| Setembro | 68,6h | 4,29 | 3 projetos |
| Outubro | 70,8h | 4,43 | 3 projetos |
| Novembro | 68,6h | 4,29 | 3 projetos |
| Dezembro | 69,7h | 4,38 | 3 projetos |
| Projeto | Início da Participação |
Fim da Participação |
Meses no Ano |
Carga Horária Semanal |
Semanas/Mês (dom–sáb) | Total no Ano |
|---|---|---|---|---|---|---|
|
8330/2016 - Tempo livre e capitalismo: uma articulação possível? (um estudo sobre a concepção de tempo livre embasado na compreensão de karl marx em o capital).
Projeto de Pesquisa Institucional |
29/09/2016 | 28/09/2020 | 12 meses | 8h |
Jan:
4,43sem
(35.4h) Fev: 4,00sem (32.0h) Mar: 4,43sem (35.4h) Abr: 4,29sem (34.3h) Mai: 4,43sem (35.4h) Jun: 4,29sem (34.3h) Jul: 4,43sem (35.4h) Ago: 4,43sem (35.4h) Set: 4,29sem (34.3h) Out: 4,43sem (35.4h) Nov: 4,29sem (34.3h) Dez: 4,43sem (35.4h) |
417.0h |
|
854/2011 - Educação e marxismo: aproximações de análise à luz da crítica marxiana da economia
política.
Projeto de Extensão |
01/01/2019 | 31/12/2019 | 12 meses | 8h |
Jan:
4,43sem
(35.4h) Fev: 4,00sem (32.0h) Mar: 4,43sem (35.4h) Abr: 4,29sem (34.3h) Mai: 4,43sem (35.4h) Jun: 4,29sem (34.3h) Jul: 4,43sem (35.4h) Ago: 4,43sem (35.4h) Set: 4,29sem (34.3h) Out: 4,43sem (35.4h) Nov: 4,29sem (34.3h) Dez: 4,29sem (34.3h) |
415.9h |
|
8565/2018 - Pós-modernismo: um estudo crítico introdutório
PIC - Programa de Iniciação Científica |
01/02/2019 | 31/01/2020 | 11 meses | 0h |
Fev:
4,00sem
(0.0h) Mar: 4,43sem (0.0h) Abr: 4,29sem (0.0h) Mai: 4,43sem (0.0h) Jun: 4,29sem (0.0h) Jul: 4,43sem (0.0h) Ago: 4,43sem (0.0h) Set: 4,29sem (0.0h) Out: 4,43sem (0.0h) Nov: 4,29sem (0.0h) Dez: 4,43sem (0.0h) |
0.0h |
| Mês | Carga Horária | Semanas | Projetos |
|---|---|---|---|
| Janeiro | 70,8h | 4,38 | 3 projetos |
| Fevereiro | 66,2h | 4,14 | 2 projetos |
| Março | 70,8h | 4,43 | 2 projetos |
| Abril | 68,6h | 4,29 | 2 projetos |
| Maio | 70,8h | 4,43 | 2 projetos |
| Junho | 68,6h | 4,29 | 2 projetos |
| Julho | 70,8h | 4,43 | 2 projetos |
| Agosto | 70,8h | 4,43 | 2 projetos |
| Setembro | 65,2h | 4,08 | 2 projetos |
| Outubro | 35,4h | 4,43 | 1 projeto |
| Novembro | 34,3h | 4,29 | 1 projeto |
| Dezembro | 34,3h | 4,29 | 1 projeto |
| Projeto | Início da Participação |
Fim da Participação |
Meses no Ano |
Carga Horária Semanal |
Semanas/Mês (dom–sáb) | Total no Ano |
|---|---|---|---|---|---|---|
|
8330/2016 - Tempo livre e capitalismo: uma articulação possível? (um estudo sobre a concepção de tempo livre embasado na compreensão de karl marx em o capital).
Projeto de Pesquisa Institucional |
29/09/2016 | 28/09/2020 | 9 meses | 8h |
Jan:
4,43sem
(35.4h) Fev: 4,14sem (33.1h) Mar: 4,43sem (35.4h) Abr: 4,29sem (34.3h) Mai: 4,43sem (35.4h) Jun: 4,29sem (34.3h) Jul: 4,43sem (35.4h) Ago: 4,43sem (35.4h) Set: 3,86sem (30.9h) |
309.6h |
|
8565/2018 - Pós-modernismo: um estudo crítico introdutório
PIC - Programa de Iniciação Científica |
01/02/2019 | 31/01/2020 | 1 mês | 0h | Jan: 4,29sem (0.0h) | 0.0h |
|
854/2011 - Educação e marxismo: aproximações de análise à luz da crítica marxiana da economia
política.
Projeto de Extensão |
01/01/2020 | 31/12/2020 | 12 meses | 8h |
Jan:
4,43sem
(35.4h) Fev: 4,14sem (33.1h) Mar: 4,43sem (35.4h) Abr: 4,29sem (34.3h) Mai: 4,43sem (35.4h) Jun: 4,29sem (34.3h) Jul: 4,43sem (35.4h) Ago: 4,43sem (35.4h) Set: 4,29sem (34.3h) Out: 4,43sem (35.4h) Nov: 4,29sem (34.3h) Dez: 4,29sem (34.3h) |
417.0h |
| Mês | Carga Horária | Semanas | Projetos |
|---|---|---|---|
| Janeiro | 35,4h | 4,43 | 1 projeto |
| Fevereiro | 32,0h | 4,00 | 1 projeto |
| Março | 36,5h | 2,50 | 2 projetos |
| Abril | 42,9h | 4,29 | 2 projetos |
| Maio | 44,3h | 4,43 | 2 projetos |
| Junho | 42,9h | 4,29 | 2 projetos |
| Julho | 44,3h | 4,43 | 2 projetos |
| Agosto | 44,3h | 4,43 | 2 projetos |
| Setembro | 42,9h | 4,29 | 2 projetos |
| Outubro | 44,3h | 4,43 | 2 projetos |
| Novembro | 42,9h | 4,29 | 2 projetos |
| Dezembro | 43,2h | 4,36 | 2 projetos |
| Projeto | Início da Participação |
Fim da Participação |
Meses no Ano |
Carga Horária Semanal |
Semanas/Mês (dom–sáb) | Total no Ano |
|---|---|---|---|---|---|---|
|
854/2011 - Educação e marxismo: aproximações de análise à luz da crítica marxiana da economia
política.
Projeto de Extensão |
01/01/2021 | 31/12/2021 | 12 meses | 8h |
Jan:
4,43sem
(35.4h) Fev: 4,00sem (32.0h) Mar: 4,43sem (35.4h) Abr: 4,29sem (34.3h) Mai: 4,43sem (35.4h) Jun: 4,29sem (34.3h) Jul: 4,43sem (35.4h) Ago: 4,43sem (35.4h) Set: 4,29sem (34.3h) Out: 4,43sem (35.4h) Nov: 4,29sem (34.3h) Dez: 4,29sem (34.3h) |
415.9h |
|
821/2021 - Formação política dos trabalhadores da educação: uma urgência
Projeto de Extensão |
28/03/2021 | 27/03/2022 | 10 meses | 2h |
Mar:
0,57sem
(1.1h) Abr: 4,29sem (8.6h) Mai: 4,43sem (8.9h) Jun: 4,29sem (8.6h) Jul: 4,43sem (8.9h) Ago: 4,43sem (8.9h) Set: 4,29sem (8.6h) Out: 4,43sem (8.9h) Nov: 4,29sem (8.6h) Dez: 4,43sem (8.9h) |
80.0h |
| Mês | Carga Horária | Semanas | Projetos |
|---|---|---|---|
| Janeiro | 44,3h | 4,43 | 2 projetos |
| Fevereiro | 40,0h | 4,00 | 2 projetos |
| Março | 42,8h | 4,07 | 2 projetos |
| Abril | 34,3h | 4,29 | 1 projeto |
| Maio | 35,4h | 4,43 | 1 projeto |
| Junho | 34,3h | 4,29 | 1 projeto |
| Julho | 35,4h | 4,43 | 1 projeto |
| Agosto | 35,4h | 4,43 | 1 projeto |
| Setembro | 34,3h | 4,29 | 1 projeto |
| Outubro | 17,1h | 2,14 | 1 projeto |
| Novembro | — | — | — |
| Dezembro | — | — | — |
| Projeto | Início da Participação |
Fim da Participação |
Meses no Ano |
Carga Horária Semanal |
Semanas/Mês (dom–sáb) | Total no Ano |
|---|---|---|---|---|---|---|
|
821/2021 - Formação política dos trabalhadores da educação: uma urgência
Projeto de Extensão |
28/03/2021 | 27/03/2022 | 3 meses | 2h |
Jan:
4,43sem
(8.9h) Fev: 4,00sem (8.0h) Mar: 3,71sem (7.4h) |
24.3h |
|
854/2011 - Educação e marxismo: aproximações de análise à luz da crítica marxiana da economia
política.
Projeto de Extensão |
01/01/2022 | 16/10/2022 | 10 meses | 8h |
Jan:
4,43sem
(35.4h) Fev: 4,00sem (32.0h) Mar: 4,43sem (35.4h) Abr: 4,29sem (34.3h) Mai: 4,43sem (35.4h) Jun: 4,29sem (34.3h) Jul: 4,43sem (35.4h) Ago: 4,43sem (35.4h) Set: 4,29sem (34.3h) Out: 2,14sem (17.1h) |
329.0h |
| Mês | Carga Horária | Semanas | Projetos |
|---|---|---|---|
| Janeiro | 35,4h | 4,43 | 1 projeto |
| Fevereiro | 32,0h | 4,00 | 1 projeto |
| Março | 35,4h | 4,43 | 1 projeto |
| Abril | 34,3h | 4,29 | 1 projeto |
| Maio | 35,4h | 4,43 | 1 projeto |
| Junho | 34,3h | 4,29 | 1 projeto |
| Julho | 49,1h | 3,07 | 2 projetos |
| Agosto | 70,8h | 4,43 | 2 projetos |
| Setembro | 68,6h | 4,29 | 2 projetos |
| Outubro | 70,8h | 4,43 | 2 projetos |
| Novembro | 68,6h | 4,29 | 2 projetos |
| Dezembro | 69,7h | 4,36 | 2 projetos |
| Projeto | Início da Participação |
Fim da Participação |
Meses no Ano |
Carga Horária Semanal |
Semanas/Mês (dom–sáb) | Total no Ano |
|---|---|---|---|---|---|---|
|
854/2011 - Educação e marxismo: aproximações de análise à luz da crítica marxiana da economia
política.
Projeto de Extensão |
01/01/2023 | 31/12/2023 | 12 meses | 8h |
Jan:
4,43sem
(35.4h) Fev: 4,00sem (32.0h) Mar: 4,43sem (35.4h) Abr: 4,29sem (34.3h) Mai: 4,43sem (35.4h) Jun: 4,29sem (34.3h) Jul: 4,43sem (35.4h) Ago: 4,43sem (35.4h) Set: 4,29sem (34.3h) Out: 4,43sem (35.4h) Nov: 4,29sem (34.3h) Dez: 4,29sem (34.3h) |
415.9h |
|
1250/2023 - Intervenção junto à comunidade do Acampamento D. Helder Câmara, em Paiçandu
Projeto de Extensão |
20/07/2023 | 19/07/2024 | 6 meses | 8h |
Jul:
1,71sem
(13.7h) Ago: 4,43sem (35.4h) Set: 4,29sem (34.3h) Out: 4,43sem (35.4h) Nov: 4,29sem (34.3h) Dez: 4,43sem (35.4h) |
188.5h |
| Mês | Carga Horária | Semanas | Projetos |
|---|---|---|---|
| Janeiro | 70,8h | 4,43 | 2 projetos |
| Fevereiro | 66,2h | 4,14 | 2 projetos |
| Março | 70,8h | 4,43 | 2 projetos |
| Abril | 68,6h | 4,29 | 2 projetos |
| Maio | 70,8h | 4,43 | 2 projetos |
| Junho | 68,6h | 4,29 | 2 projetos |
| Julho | 56,0h | 3,50 | 2 projetos |
| Agosto | 45,7h | 3,50 | 2 projetos |
| Setembro | 51,5h | 4,29 | 2 projetos |
| Outubro | 53,1h | 4,43 | 2 projetos |
| Novembro | 51,5h | 4,29 | 2 projetos |
| Dezembro | 52,0h | 4,36 | 2 projetos |
| Projeto | Início da Participação |
Fim da Participação |
Meses no Ano |
Carga Horária Semanal |
Semanas/Mês (dom–sáb) | Total no Ano |
|---|---|---|---|---|---|---|
|
1250/2023 - Intervenção junto à comunidade do Acampamento D. Helder Câmara, em Paiçandu
Projeto de Extensão |
20/07/2023 | 19/07/2024 | 7 meses | 8h |
Jan:
4,43sem
(35.4h) Fev: 4,14sem (33.1h) Mar: 4,43sem (35.4h) Abr: 4,29sem (34.3h) Mai: 4,43sem (35.4h) Jun: 4,29sem (34.3h) Jul: 2,57sem (20.6h) |
228.5h |
|
854/2011 - Educação e marxismo: aproximações de análise à luz da crítica marxiana da economia
política.
Projeto de Extensão |
01/01/2024 | 31/12/2024 | 12 meses | 8h |
Jan:
4,43sem
(35.4h) Fev: 4,14sem (33.1h) Mar: 4,43sem (35.4h) Abr: 4,29sem (34.3h) Mai: 4,43sem (35.4h) Jun: 4,29sem (34.3h) Jul: 4,43sem (35.4h) Ago: 4,43sem (35.4h) Set: 4,29sem (34.3h) Out: 4,43sem (35.4h) Nov: 4,29sem (34.3h) Dez: 4,29sem (34.3h) |
417.0h |
|
1702/2024 - A reconfiguração da educação pública brasileira sob os ditames do capital mundial
Projeto de Pesquisa Institucional |
14/08/2024 | 13/08/2028 | 5 meses | 4h |
Ago:
2,57sem
(10.3h) Set: 4,29sem (17.2h) Out: 4,43sem (17.7h) Nov: 4,29sem (17.2h) Dez: 4,43sem (17.7h) |
80.1h |
| Mês | Carga Horária | Semanas | Projetos |
|---|---|---|---|
| Janeiro | 88,5h | 4,43 | 3 projetos |
| Fevereiro | 80,0h | 4,00 | 3 projetos |
| Março | 88,5h | 4,43 | 3 projetos |
| Abril | 85,8h | 4,29 | 3 projetos |
| Maio | 107,9h | 3,93 | 4 projetos |
| Junho | 120,1h | 4,29 | 4 projetos |
| Julho | 109,1h | 3,97 | 4 projetos |
| Agosto | 88,5h | 4,43 | 3 projetos |
| Setembro | 85,8h | 4,29 | 3 projetos |
| Outubro | 88,5h | 4,43 | 3 projetos |
| Novembro | 85,8h | 4,29 | 3 projetos |
| Dezembro | 87,4h | 4,38 | 3 projetos |
| Projeto | Início da Participação |
Fim da Participação |
Meses no Ano |
Carga Horária Semanal |
Semanas/Mês (dom–sáb) | Total no Ano |
|---|---|---|---|---|---|---|
|
1250/2023 - Intervenção junto à comunidade do Acampamento D. Helder Câmara, em Paiçandu
Projeto de Extensão |
20/07/2024 | 19/07/2025 | 7 meses | 8h |
Jan:
4,43sem
(35.4h) Fev: 4,00sem (32.0h) Mar: 4,43sem (35.4h) Abr: 4,29sem (34.3h) Mai: 4,43sem (35.4h) Jun: 4,29sem (34.3h) Jul: 2,57sem (20.6h) |
227.4h |
|
1702/2024 - A reconfiguração da educação pública brasileira sob os ditames do capital mundial
Projeto de Pesquisa Institucional |
14/08/2024 | 13/08/2028 | 12 meses | 4h |
Jan:
4,43sem
(17.7h) Fev: 4,00sem (16.0h) Mar: 4,43sem (17.7h) Abr: 4,29sem (17.2h) Mai: 4,43sem (17.7h) Jun: 4,29sem (17.2h) Jul: 4,43sem (17.7h) Ago: 4,43sem (17.7h) Set: 4,29sem (17.2h) Out: 4,43sem (17.7h) Nov: 4,29sem (17.2h) Dez: 4,43sem (17.7h) |
208.7h |
|
854/2011 - Educação e marxismo: aproximações de análise à luz da crítica marxiana da economia
política.
Projeto de Extensão |
01/01/2025 | 31/12/2025 | 12 meses | 8h |
Jan:
4,43sem
(35.4h) Fev: 4,00sem (32.0h) Mar: 4,43sem (35.4h) Abr: 4,29sem (34.3h) Mai: 4,43sem (35.4h) Jun: 4,29sem (34.3h) Jul: 4,43sem (35.4h) Ago: 4,43sem (35.4h) Set: 4,29sem (34.3h) Out: 4,43sem (35.4h) Nov: 4,29sem (34.3h) Dez: 4,29sem (34.3h) |
415.9h |
|
379/2025 - PERFIL SOCIOECONÔMICO DOS MORADORES DA OCUPAÇÃO D. HELDER CÂMARA, EM PAIÇANDU
Projeto de Extensão |
15/05/2025 | 14/05/2026 | 8 meses | 8h |
Mai:
2,43sem
(19.4h) Jun: 4,29sem (34.3h) Jul: 4,43sem (35.4h) Ago: 4,43sem (35.4h) Set: 4,29sem (34.3h) Out: 4,43sem (35.4h) Nov: 4,29sem (34.3h) Dez: 4,43sem (35.4h) |
263.9h |
| Mês | Carga Horária | Semanas | Projetos |
|---|---|---|---|
| Janeiro | 97,4h | 4,43 | 4 projetos |
| Fevereiro | 88,0h | 4,00 | 4 projetos |
| Março | 97,4h | 4,43 | 4 projetos |
| Abril | 94,4h | 4,29 | 4 projetos |
| Maio | 76,9h | 3,79 | 4 projetos |
| Junho | 60,1h | 4,29 | 3 projetos |
| Julho | 58,2h | 3,81 | 3 projetos |
| Agosto | 53,1h | 4,43 | 2 projetos |
| Setembro | 51,5h | 4,29 | 2 projetos |
| Outubro | 53,1h | 4,43 | 2 projetos |
| Novembro | 51,5h | 4,29 | 2 projetos |
| Dezembro | 52,0h | 4,36 | 2 projetos |
| Projeto | Início da Participação |
Fim da Participação |
Meses no Ano |
Carga Horária Semanal |
Semanas/Mês (dom–sáb) | Total no Ano |
|---|---|---|---|---|---|---|
|
1702/2024 - A reconfiguração da educação pública brasileira sob os ditames do capital mundial
Projeto de Pesquisa Institucional |
14/08/2024 | 13/08/2028 | 12 meses | 4h |
Jan:
4,43sem
(17.7h) Fev: 4,00sem (16.0h) Mar: 4,43sem (17.7h) Abr: 4,29sem (17.2h) Mai: 4,43sem (17.7h) Jun: 4,29sem (17.2h) Jul: 4,43sem (17.7h) Ago: 4,43sem (17.7h) Set: 4,29sem (17.2h) Out: 4,43sem (17.7h) Nov: 4,29sem (17.2h) Dez: 4,43sem (17.7h) |
208.7h |
|
379/2025 - PERFIL SOCIOECONÔMICO DOS MORADORES DA OCUPAÇÃO D. HELDER CÂMARA, EM PAIÇANDU
Projeto de Extensão |
15/05/2025 | 14/05/2026 | 5 meses | 8h |
Jan:
4,43sem
(35.4h) Fev: 4,00sem (32.0h) Mar: 4,43sem (35.4h) Abr: 4,29sem (34.3h) Mai: 1,86sem (14.9h) |
152.0h |
|
1250/2023 - Intervenção junto à comunidade do Acampamento D. Helder Câmara, em Paiçandu
Projeto de Extensão |
01/01/2026 | 19/07/2026 | 7 meses | 2h |
Jan:
4,43sem
(8.9h) Fev: 4,00sem (8.0h) Mar: 4,43sem (8.9h) Abr: 4,29sem (8.6h) Mai: 4,43sem (8.9h) Jun: 4,29sem (8.6h) Jul: 2,57sem (5.1h) |
57.0h |
|
854/2011 - Educação e marxismo: aproximações de análise à luz da crítica marxiana da economia
política.
Projeto de Extensão |
01/01/2026 | 31/12/2026 | 12 meses | 8h |
Jan:
4,43sem
(35.4h) Fev: 4,00sem (32.0h) Mar: 4,43sem (35.4h) Abr: 4,29sem (34.3h) Mai: 4,43sem (35.4h) Jun: 4,29sem (34.3h) Jul: 4,43sem (35.4h) Ago: 4,43sem (35.4h) Set: 4,29sem (34.3h) Out: 4,43sem (35.4h) Nov: 4,29sem (34.3h) Dez: 4,29sem (34.3h) |
415.9h |
| Mês | Carga Horária | Semanas | Projetos |
|---|---|---|---|
| Janeiro | 17,7h | 4,43 | 1 projeto |
| Fevereiro | 16,0h | 4,00 | 1 projeto |
| Março | 17,7h | 4,43 | 1 projeto |
| Abril | 17,2h | 4,29 | 1 projeto |
| Maio | 17,7h | 4,43 | 1 projeto |
| Junho | 17,2h | 4,29 | 1 projeto |
| Julho | 17,7h | 4,43 | 1 projeto |
| Agosto | 17,7h | 4,43 | 1 projeto |
| Setembro | 17,2h | 4,29 | 1 projeto |
| Outubro | 17,7h | 4,43 | 1 projeto |
| Novembro | 17,2h | 4,29 | 1 projeto |
| Dezembro | 17,7h | 4,43 | 1 projeto |
| Projeto | Início da Participação |
Fim da Participação |
Meses no Ano |
Carga Horária Semanal |
Semanas/Mês (dom–sáb) | Total no Ano |
|---|---|---|---|---|---|---|
|
1702/2024 - A reconfiguração da educação pública brasileira sob os ditames do capital mundial
Projeto de Pesquisa Institucional |
14/08/2024 | 13/08/2028 | 12 meses | 4h |
Jan:
4,43sem
(17.7h) Fev: 4,00sem (16.0h) Mar: 4,43sem (17.7h) Abr: 4,29sem (17.2h) Mai: 4,43sem (17.7h) Jun: 4,29sem (17.2h) Jul: 4,43sem (17.7h) Ago: 4,43sem (17.7h) Set: 4,29sem (17.2h) Out: 4,43sem (17.7h) Nov: 4,29sem (17.2h) Dez: 4,43sem (17.7h) |
208.7h |
| Mês | Carga Horária | Semanas | Projetos |
|---|---|---|---|
| Janeiro | 17,7h | 4,43 | 1 projeto |
| Fevereiro | 16,6h | 4,14 | 1 projeto |
| Março | 17,7h | 4,43 | 1 projeto |
| Abril | 17,2h | 4,29 | 1 projeto |
| Maio | 17,7h | 4,43 | 1 projeto |
| Junho | 17,2h | 4,29 | 1 projeto |
| Julho | 17,7h | 4,43 | 1 projeto |
| Agosto | 6,8h | 1,71 | 1 projeto |
| Setembro | — | — | — |
| Outubro | — | — | — |
| Novembro | — | — | — |
| Dezembro | — | — | — |
| Projeto | Início da Participação |
Fim da Participação |
Meses no Ano |
Carga Horária Semanal |
Semanas/Mês (dom–sáb) | Total no Ano |
|---|---|---|---|---|---|---|
|
1702/2024 - A reconfiguração da educação pública brasileira sob os ditames do capital mundial
Projeto de Pesquisa Institucional |
14/08/2024 | 13/08/2028 | 8 meses | 4h |
Jan:
4,43sem
(17.7h) Fev: 4,14sem (16.6h) Mar: 4,43sem (17.7h) Abr: 4,29sem (17.2h) Mai: 4,43sem (17.7h) Jun: 4,29sem (17.2h) Jul: 4,43sem (17.7h) Ago: 1,71sem (6.8h) |
128.6h |